時間:2023-01-08 14:42:20
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇預(yù)備黨員培訓(xùn)個人總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
中圖分類號:G4
目前我國的高等教育大學(xué)生教育階段分為兩種形式:大學(xué)本科和大學(xué)專科,在大學(xué)專科的教育中目前又分為三年制大專和五年制大專。我國的五年制大專教育自2000年以來,生源質(zhì)量嚴(yán)重下滑,學(xué)生管理方面也出現(xiàn)了許多新問題,五年制大專教育雖說屬于高等教育范疇,但卻是初中起點(diǎn)的專科,其教育對象仍然只是初等文化層次,年齡上相對偏小,都還是未成年人,因此五年制大專學(xué)生在大學(xué)校園里是一個比較特殊的群體,不論是在教學(xué)上還是管理上都存在著很多難題。相對于三年制大專的學(xué)生來說,五年制大專學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是比較差的,學(xué)習(xí)差的主要原因是學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另據(jù)調(diào)查,五年制大專的大部分學(xué)生是獨(dú)生子女,逆反心理強(qiáng),不講誠信。并且有一些學(xué)生父母離異,缺少父母的關(guān)愛,性格孤僻怪異。由老人撫養(yǎng)的學(xué)生,多是嬌生慣養(yǎng),不能吃苦,好逸惡勞,自以為是,自控力差,不懂得尊重、理解、寬容別人等等,這就是五年制學(xué)生目前的現(xiàn)狀。現(xiàn)根據(jù)我工作這幾年多帶過得五年制學(xué)生的實(shí)際情況,以及多方面調(diào)查研究的關(guān)于全國五年制方面的情況,針對以上提出的五年制大專學(xué)生的一些特點(diǎn),簡單談?wù)勗谖迥曛茖W(xué)生教育管理略作分析:
一、努力做好服務(wù),充分發(fā)揮班主任的作用。由于五年制大專學(xué)生的特殊性,筆者以為對五年制大專學(xué)生管理不能僅僅靠輔導(dǎo)員一個人,應(yīng)該仍然以班級為單位進(jìn)行管理,每個班設(shè)置班主任,和輔導(dǎo)員配合進(jìn)行管理。
二、建章立制,強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,狠抓養(yǎng)成教育,改變學(xué)生精神面貌。良好的習(xí)慣是做事、做人的基礎(chǔ),習(xí)慣養(yǎng)成不是一朝一夕的功夫,培養(yǎng)良好的習(xí)慣難,糾正不良的習(xí)慣更難。我們找準(zhǔn)低年級管理的切入點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動,對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。利用主題班會,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),充分查找生活學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象,如遲到、曠課、上課睡覺、玩手機(jī)、看課外書、說話、吃東西、頂撞老師、不交作業(yè)、不起床、不上操、說話不文明等等,針對五年制學(xué)生的這些問題,對于五年制的管理必須有切實(shí)可行制度去制約和限制他們的行為。所以對五年制的管理筆者認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行量化。制定詳細(xì)的《量化考核積分辦法》和《個人量化考核積分辦法》,并將量化積分與個人評先評優(yōu)掛鉤。制度出臺后,關(guān)鍵在于落實(shí),要堅(jiān)持不懈、不折不扣進(jìn)行落實(shí)。那么在落實(shí)的過程中僅憑輔導(dǎo)員一個人的力量是不夠的。應(yīng)該采取以學(xué)生干部檢查為主,班主任和輔導(dǎo)員抽查相結(jié)合的辦法。學(xué)生干部分工明確、責(zé)任到人,要求每人客觀如實(shí)地反映檢查情況,詳細(xì)紀(jì)錄違紀(jì)學(xué)生的名字,及時告知班主任進(jìn)行教育處理。在抓養(yǎng)成教育的過程中,班主任和輔導(dǎo)員都應(yīng)做到"腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤",每天都要準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門前,檢查上課出勤、課堂聽講、衣著穿戴、言談舉止等情況。休息時間找問題學(xué)生談心,及時給予關(guān)心和愛護(hù),幫助解決思想、生活和心理上存在的問題。每天課間操學(xué)生干部都要與輔導(dǎo)員碰面,把出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行反饋,每天班主任也要和輔導(dǎo)員見面,互通信息,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,絕不拖拉。每周要召開一次學(xué)生干部例會,各班班長列席參加,輔導(dǎo)員也要必須參加。對當(dāng)周的情況進(jìn)行總結(jié),并布置下周工作,同時各個學(xué)生干部要認(rèn)真填寫班主任聯(lián)系手冊,在聯(lián)系手冊上詳細(xì)告知班主任班上出現(xiàn)的問題。班級量化積分周周公布,并和班級活動經(jīng)費(fèi)掛鉤;班主任和班級干部做好學(xué)生個人量化考核工作,及時公開積分,增加透明度,月月上報存檔,作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。這樣堅(jiān)持天天認(rèn)真檢查,不放過任何一個細(xì)枝末節(jié),用制度來規(guī)范管理,用制度來規(guī)范學(xué)生的一言一行,就能大大提高了學(xué)生遵章守紀(jì)的自覺性,改變學(xué)生一些不好的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣。
三、加強(qiáng)學(xué)生干部管理,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的自我管理干部隊(duì)伍。學(xué)生干部是老師的得力助手,是溝通老師和學(xué)生的橋梁,是學(xué)校規(guī)章制度的直接執(zhí)行者,學(xué)生干部素質(zhì)的高低直接影響管理的效果。在選用學(xué)生干部時一定要慎重,要選用責(zé)任心強(qiáng),誠實(shí)守信的學(xué)生,選出來的學(xué)生干部要不斷地進(jìn)行教育培養(yǎng)。在現(xiàn)在的五年制學(xué)生中選拔象樣的學(xué)生干部難度非常大,發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生干部苗子特別不容易。在選取學(xué)生干部是可進(jìn)行毛遂自薦競爭上崗的辦法進(jìn)行選拔,并進(jìn)行上崗培訓(xùn),實(shí)行動態(tài)管理,對不稱職的干部,及時調(diào)整。在學(xué)生干部的培養(yǎng)中樹立正氣,教育學(xué)生干部要以身作則,堅(jiān)持原則,誠實(shí)守信,尊重同學(xué),尊敬老師,不能搞特殊,大膽工作。另外經(jīng)常廣泛聽取班主任、任課老師、各班班委及學(xué)生的意見,找學(xué)生干部談心,不斷在思想上、工作方法上對干部進(jìn)行指導(dǎo),充分肯定其工作,給予大力支持和信任,努力提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。
俗話說"十年樹木,百年樹人"。五年制大專學(xué)生作為大學(xué)校園中一個特殊的群體,雖然在管理上有著很大的難度,但是我們的教育工作者們也都正在積極的探索著行之有效的管理方法和管理模式,雖然還在摸索中,但我們相信,經(jīng)過所有學(xué)生工作崗位上廣大教育者的共同努力,一定能夠探索出一條符合五年制大專學(xué)生特點(diǎn)的管理模式,我們期待著!
參考文獻(xiàn):
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在十六字精神的鼓舞下,我勵精圖治,各項(xiàng)工作都有了新進(jìn)展。
一、參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平邁上新臺階。
年初,參加了為期4天的檔案員培訓(xùn),課上我認(rèn)真做筆記,課后提問消化,不但順利完成了培訓(xùn)任務(wù),還幫助和輔導(dǎo)別的學(xué)員完成了實(shí)踐課程,并取得了結(jié)業(yè)證書。隨著全市遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)陸續(xù)建成,我參加了歷時3天的站點(diǎn)技術(shù)人員培訓(xùn),因掌握培訓(xùn)內(nèi)容較好,還被委任為唯一的一位老師助教,協(xié)助老師并教導(dǎo)其它學(xué)員較好地完成了培訓(xùn)任務(wù)。之后,還參加了市城區(qū)通訊員培訓(xùn)班,在對信息與新聞有一定了解的同時,也全新認(rèn)識了通訊的重要性和幾種基本形式,信息報送工作有了較大進(jìn)步,下半年共報送信息4次。年末還參加了黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)歷時7天,培訓(xùn)中我能充分利用專業(yè)知識,在學(xué)習(xí)中融會貫通,并在電腦共享被禁止的情況下,利用映射為學(xué)員們開通資源,較好地協(xié)助老師完成了教學(xué)。
二、在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作開創(chuàng)新局面
三、堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為行動指南,政治思想取得新突破
通過不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論積累,積極主動地改造自身的世界觀、人生觀、價值觀,特別是通過認(rèn)真參加十七大、“弘揚(yáng)公安消防精神、忠誠履行職責(zé)使命”主題教育、“紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月”活動和“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動等多項(xiàng)思想政治教育,打牢了思想基礎(chǔ)。并積極將學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中,正確對待工作中所碰到的困難和挫折,正確看待個人利益與集體利益及得與失的關(guān)系,從而不斷提高個人的思想道德修養(yǎng),使自己時刻保持正確的心態(tài)和良好的人生觀念,努力使自己具備一名軍人應(yīng)有的良好道德修養(yǎng)。
同時,我能夠做到尊重領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)友,虛心學(xué)習(xí),在各類教育學(xué)習(xí)活動中,能夠積極開展調(diào)研學(xué)習(xí)工作,深入理解教育內(nèi)容,并精心制作課件為中隊(duì)官兵授課,并在支隊(duì)舉辦的演講比賽中獲得第三名;在總隊(duì)舉行的救護(hù)培訓(xùn)班中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異;在今年月份順利從一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
落實(shí)好農(nóng)信“三農(nóng)信息員”工作,充分發(fā)揮大學(xué)生村官在知識、技術(shù)和信息方面的優(yōu)勢,協(xié)調(diào)各方面力量,積極為村里找項(xiàng)目、幫技術(shù)、跑資金,根據(jù)信息員在服務(wù)期間表現(xiàn)、到村任職滿兩年后,本年度力爭一批同志考錄為正式員工。
2、實(shí)踐活動
開展?fàn)幃?dāng)“十大員”主題實(shí)踐活動,爭當(dāng)“十大員”即:方針政策的“宣傳員”,先進(jìn)文化的“傳播員”,村級組織建設(shè)“推進(jìn)員”,遠(yuǎn)程教育“管理員”,科學(xué)技術(shù)“推廣員”,服務(wù)群眾的“代辦員”,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“示范員”,致富信息“傳遞員”,鄰里糾紛“調(diào)解員”,黨情民意“報告員”。通過開展主題實(shí)踐活動,不斷提高大學(xué)生村官服務(wù)群眾的技能本領(lǐng),進(jìn)一步密切與群眾關(guān)系,堅(jiān)定其扎根農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的信心。
3、遠(yuǎn)程教育
依托遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,充分發(fā)揮大學(xué)生村官的個人專業(yè)特長,履行好遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé),做好遠(yuǎn)程教育登記簿和民主議政日登記簿的填寫工作。
4、宣傳報道
做好對外宣傳報道工作。做好《陽信縣高校畢業(yè)生到村任職工作簡報》或《沃土》文章的征集工作。要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)工作過程中所閃現(xiàn)的亮點(diǎn),要注重關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)理論的調(diào)查和研究,定期撰寫高質(zhì)量的村情調(diào)查分析報告。
5、學(xué)習(xí)培訓(xùn)
加大對大學(xué)生村官的教育培訓(xùn)力度,為其創(chuàng)造和搭建學(xué)習(xí)平臺,不斷提高大學(xué)生村官的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,每季度組織大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)至少一次。
6、政治培養(yǎng)
根據(jù)工作需要,爭取年內(nèi)培養(yǎng)村黨支部書記;任命一批同志擔(dān)任村黨支部副書記;落實(shí)好預(yù)備黨員和入黨積極分子日常考察培養(yǎng)工作。
7、日常考核
按照便于操作,獎勤罰懶的工作思路,強(qiáng)化日常考核,進(jìn)一步修訂完善《洋湖鄉(xiāng)大學(xué)生村官日常考核辦法》。
8、工作例會
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、 負(fù)責(zé)的工作
(一)新生入學(xué)教育
由9月2日到9月6日共4天,這一階段是新生初來乍到的頭幾天,留下的第一印象也就格外重要,因此這一階段我們從新生自身需求角度出發(fā),重點(diǎn)是放在安撫他們不安的心情,消除他們疑慮的心理,解答他們困惑的問題,指導(dǎo)他們生活的細(xì)節(jié)。安排了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)見面會、安全教育、學(xué)生團(tuán)體組織慰問、新老生會、參觀校園、圖書館教育等。
(二)帶新生軍訓(xùn)
時間從9月7日至9月21日,新生軍訓(xùn)作為一個特殊的教育環(huán)節(jié)有著重要的地位,在這里,新生主要接受三種教育,感受兩類體驗(yàn),一是獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)精神的教育,二是集體主義精神的教育,三是良性競爭精神的教育;還包括挫折體驗(yàn)與成功高峰體驗(yàn)。這一階段新生所獲得的教育首先是全面的,可謂囊括了他們將來走上正確道路并取得成績的主要必備條件,其次是深刻性,直接經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)在于印象深刻,感染力、說服力強(qiáng)。
今年我院的新生軍訓(xùn)從9月7日開始到 9月21日結(jié)束,歷時15天;整個軍訓(xùn)團(tuán)共編為二十二個連隊(duì),護(hù)理學(xué)院被編為二十連和二十一連,各五個排,由軍體院派遣了10名教官負(fù)責(zé)訓(xùn)練指導(dǎo);本院入學(xué)新生總數(shù)為267人,全體參加了軍訓(xùn),其中女生237人,男生30人,全部堅(jiān)持完了軍訓(xùn)全程。
最終,我院配合軍訓(xùn)團(tuán)完成了新生軍訓(xùn)任務(wù),獲得一個先進(jìn)連隊(duì),兩個先進(jìn)排的好成績,這些成績的取得離不開我院全體師生的共同努力。
(三)負(fù)責(zé)XX級2個本科班的管理
班級管理最大的特色與亮點(diǎn)是制度化管理和民主管理。
制度化體現(xiàn)在:
1、嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)生手冊》制定班規(guī),考勤制度,請假制度,班費(fèi)使用制度,并督促執(zhí)行,注重落實(shí)。
2、每周考勤匯報制度和每月考勤匯總制度,實(shí)時掌握班級出勤動態(tài)。
3、每月班費(fèi)使用情況匯報制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的匯報反映問題制度。
5、策劃書、總結(jié)、通訊稿三部曲活動制度。
6、班級日志制度,班干周記制度。
民主管理體現(xiàn)在:
1、所有學(xué)生每人一天輪流寫班級日記,向輔導(dǎo)員反映問題、提出對班級發(fā)展有益的建議或表達(dá)自己想要表達(dá)的思想等。認(rèn)真回復(fù)每一位學(xué)生的日志,雖無法做到每篇都當(dāng)天回,但最慢也超不過三天。
2、開辟班級博客,上傳與學(xué)生學(xué)習(xí)與生活密切相關(guān)的通知,信息,為學(xué)生提供聚多種網(wǎng)頁于一體的方便。提供了互動評論模塊,供學(xué)生自由發(fā)表觀點(diǎn)、想法。
3、定期參加學(xué)生的主題班會、團(tuán)日活動。與學(xué)生同樂同喜,同擔(dān)共苦。不干預(yù)學(xué)生活動的前期策劃,
4、開辟“思姐之約”談話專欄,主動找學(xué)生談話。掌握學(xué)生的思想動態(tài)、
心理狀況,了解學(xué)生的家庭背景、成長歷程,為學(xué)生提供與輔導(dǎo)員面對面交流、“親密接觸”的機(jī)會。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)院通訊稿的撰寫與上傳
及時撰寫通訊稿,主動跟進(jìn)其他人負(fù)責(zé)的通訊稿,向外部宣傳我院的工作進(jìn)展與取得的進(jìn)步。如今稿件的數(shù)量已經(jīng)上去了,接下來努力的方向是提高稿件的質(zhì)量和活動的質(zhì)量,建立通訊小組,將通訊稿制度化、規(guī)范化。
(五)負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)數(shù)據(jù)庫的日常維護(hù)
拼搏奮進(jìn)促發(fā)展,精雕細(xì)琢育人才!全院師生捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,昂首闊步邁向XX年。在此,我謹(jǐn)代表院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作的學(xué)生干部們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概Γ庞辛宋以航裉斓陌l(fā)展與進(jìn)步!
XX年,全體學(xué)生干部勤奮工作,開拓創(chuàng)新。除了完成既定的工作任務(wù)外,還配合院完成了各種階段性工作和上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。很多場景讓我感動:有的學(xué)生干部帶病堅(jiān)持工作,有的學(xué)生干部放棄了休假日,很多學(xué)生干部每天晚上忙到深夜……。但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。所以,我院才能在這極短的時間內(nèi)創(chuàng)造一個又一個業(yè)績,一次次得到學(xué)校的好評。同學(xué)們,全院師生感謝你們!
同學(xué)們,一年緊張的工作落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了你們的不懈努力,也見證了你們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。剛才我們隆重表彰了在一年里全院涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀學(xué)生干部”,我代表全院教師向被表彰的15名學(xué)生干部表示熱烈的祝賀。希望這些同學(xué)再接再厲、不驕不躁,在新的一年里取得更大的成績,希望全體學(xué)生干部都要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,不斷進(jìn)取,爭做優(yōu)秀學(xué)生干部。暫時還沒有受到表彰的同學(xué),應(yīng)以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真查找不足,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,迎頭趕上。
XX年,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高素質(zhì)“留、下、用”人才為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生“立足西部、服務(wù)山鄉(xiāng)”的思想和健康體魄的合格人才為中心,以“認(rèn)清目標(biāo)、明確責(zé)任、三大工程、強(qiáng)力推進(jìn) ” 為工作思路,以“雙創(chuàng)一鞏固”和“思想政治教育工作評估”為契機(jī),以學(xué)生成才工程為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育和常規(guī)工作,強(qiáng)本爭碩,真抓實(shí)干,注重實(shí)效,全面做好學(xué)生的教育、服務(wù)、管理工作。經(jīng)過全院師生的共同努力,我院學(xué)生工作取得了顯著的成績。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、XX年工作回顧
1、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,改進(jìn)學(xué)生思想政治教育
加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育,把院風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)與道德教育有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)基層團(tuán)組織理論學(xué)習(xí)基地的建設(shè),引導(dǎo)、教育學(xué)生深入學(xué)習(xí)國發(fā)2號文件和黨的十精神,還注意把理論學(xué)習(xí)同愛國主義、集體主義、社會主義教育活動有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)時事政治學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,學(xué)會思考,以理論學(xué)習(xí)推動思想發(fā)展。
2、加強(qiáng)黨建工作,做好組織發(fā)展以及預(yù)備黨員和黨員的再教育
截至XX年12月發(fā)展黨員115人,轉(zhuǎn)正黨員87人,舉辦了2期入黨積極分子培訓(xùn)班,一年來培訓(xùn)入黨積極分子50人次。目前,我院學(xué)生黨員178人,占全院學(xué)生總數(shù)的29.8%。另外,舉辦預(yù)備黨員和黨員培訓(xùn)班,加強(qiáng)對學(xué)生黨員的教育管理。
3、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
開展考研經(jīng)驗(yàn)交流會、司法考試經(jīng)驗(yàn)交流會、實(shí)習(xí)生總結(jié)及表彰會、公務(wù)員選調(diào)生考試經(jīng)驗(yàn)交流會,表彰學(xué)習(xí)成績突出的先進(jìn)個人、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明寢室,通過多種形式,大力宣傳受表彰同學(xué)的先進(jìn)事跡,做到用學(xué)生身邊的先進(jìn)事跡教育學(xué)生,努力營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,形成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。
4、開展豐富多彩的學(xué)生活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
除參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動外,還積極組織學(xué)生開展了畢業(yè)生歡送晚會、迎新晚會、迎新籃球友誼賽、歡送杯籃足球賽、教師職業(yè)技能比賽,以及承辦學(xué)校的“我的價值觀”“科學(xué)發(fā)展觀 成就輝煌”和“學(xué)習(xí)王瑗瑗事跡”大學(xué)生征文比賽活動、大學(xué)生征文比賽活動、清明掃墓活動、到養(yǎng)老院宣傳愛心活動、學(xué)生黨支部的參觀會址活動、“學(xué)雷峰走進(jìn)動物園”活動、春節(jié)赴上海、浙江勤工助學(xué)活動等,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
5、組織開展社會實(shí)踐活動
組織學(xué)生赴xx、xx支教和參加中國人民大學(xué)“XX年中國綜合社會調(diào)查(cgss)”項(xiàng)目等活動,得到了社會的廣泛好評。我院共有 286人參加了社會實(shí)踐活動,90% 以上的學(xué)生提交了質(zhì)量較高的社會實(shí)踐調(diào)查報告。社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)獲學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)”稱號,20名學(xué)生獲得“優(yōu)秀個人”稱號。
6、真抓實(shí)干,認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)工作
為做好畢業(yè)生就業(yè)工作,我們實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制,隨時掌握畢業(yè)就業(yè)動態(tài),及時向畢業(yè)生提供就業(yè)信息,認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校工作。同時,做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)和檔案歸檔工作。
7、細(xì)致入微,做好新生入學(xué)教育工作
在12級新生中,通過班主任開展了安全意識、心理健康教育和《學(xué)生手冊》宣講學(xué)習(xí)活動;通過舉辦師生見面會和導(dǎo)師見面會加強(qiáng)他們對學(xué)院的了解和對專業(yè)的認(rèn)識,讓他們看到從事教育事業(yè)的光明前景和未來,增強(qiáng)他們的專業(yè)自豪感;通過選拔高年級優(yōu)秀學(xué)生到新生班級中介紹自己的成長經(jīng)歷,幫助他們順利實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,在思想上引導(dǎo)他們積極追求進(jìn)步,使他們從進(jìn)校開始就有了學(xué)習(xí)的榜樣;通過開展新老生座談會來使他們對即將到來的大學(xué)生活有一個初步的了解,幫助他們早日樹立奮斗目標(biāo),增強(qiáng)他們專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和自信心。
8、認(rèn)真做好貧困生的貸、助、補(bǔ)工作
做好貧困生工作,建立了582人貧困生資料庫;積極爭取各方面支持,認(rèn)真落實(shí)助學(xué)貸款、特困補(bǔ)助、勤工助學(xué),為我院 185名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生辦理了入學(xué)貸款手續(xù),為 5名家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)申請?zhí)乩аa(bǔ)助,為4名找到了勤工儉學(xué)崗位,減輕了他們因經(jīng)濟(jì)困難而帶來的精神壓力,從而放下包袱,安心搞好學(xué)習(xí)。
9、積極參加“雙創(chuàng)一鞏固”等活動,圓滿完成思想政治教育工作評估
動員和組織師生積極參與、宣傳“雙創(chuàng)一鞏固”、“綠色大學(xué)”創(chuàng)建工作,推動了師生文明意識和文明行為的養(yǎng)成;帶領(lǐng)全院師生努力工作,順利完成了“思想政治教育工作評估”的各項(xiàng)任務(wù),有效的促進(jìn)了我院思想政治教育工作的建設(shè)和發(fā)展。
二、取得的成績
(一)學(xué)生教育管理水平明顯提升
學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯上升,08級學(xué)生考研率達(dá)13.13%,英語四級過級率達(dá)39%,獲得學(xué)校的嘉獎;09級的27名學(xué)生通過了國家司法考試,取得了法律職業(yè)資格,其中10人獲得了a證;10級(2)班獲得“省級先進(jìn)班集體”稱號,三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、獎學(xué)金等各類獲獎多于往年。各種體育賽事、文學(xué)活動、文藝活動、社會實(shí)踐得獎率大幅度攀升,彰顯思路對頭、措施務(wù)實(shí)、成效可見。
(二)規(guī)章制度逐步完善到位
XX年我院結(jié)合相關(guān)學(xué)生管理制度,在加強(qiáng)和規(guī)范已有制度的基礎(chǔ)上,共出臺學(xué)生工作方面的制度5項(xiàng),為學(xué)生教育管理及服務(wù)工作的扎實(shí)開展提供了制度上的保障,并將學(xué)生事務(wù)管理和服務(wù)工作流程化,逐步形成用制度管人、用流程管事的良好局面,有力地推動了學(xué)生工作的制度化建設(shè)。通過制度建設(shè)加強(qiáng)學(xué)生的教育與管理,學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化不斷得到加強(qiáng)。
(三)教職工服務(wù)意識明顯增強(qiáng)
一年來,全院始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的服務(wù)理念,教職工為學(xué)生服務(wù)的意識明顯增強(qiáng),表現(xiàn)在教學(xué)、學(xué)生管理的溝通機(jī)制逐步完善了;各類獎、困、貸、補(bǔ)、助落實(shí)到位;學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)、黨員黨課、文明宿舍創(chuàng)建、心理健康教育活動進(jìn)一步開展;輔導(dǎo)員、班主任下宿舍值班,為服務(wù)學(xué)生的意識進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)能力也有了相應(yīng)提高。
(四)招生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提升
今年招生計(jì)劃115人,報到114人,計(jì)劃完成率99.13%,在全校各學(xué)院報到率排名中居于第一名。今年畢業(yè)生年終就業(yè)率為96 .35%(其中11人考上選調(diào)生和公務(wù)員,65人考上教學(xué)單位,30人進(jìn)入機(jī)關(guān)、金融、國有企業(yè)),在全校各學(xué)院就業(yè)率排名中居于前列。
(五)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
構(gòu)建了一支政治素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)相對合理、優(yōu)勢互補(bǔ)、能吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、善于做學(xué)生工作的“三化”學(xué)工隊(duì)伍。同時根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定考核辦法,加大學(xué)工隊(duì)伍的考核力度,輔導(dǎo)員、班主任工作責(zé)任心明顯增強(qiáng),有1名輔導(dǎo)員被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
所有這些成績的取得,都是我院全體教師共同努力的結(jié)果。也是我院全體學(xué)生干部勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的結(jié)果,為此,我再一次代表院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體學(xué)生干部表示衷心的感謝!
同學(xué)們,寒假生活即將開始,在此,我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和要求:
1、放松好心情。緊張而辛苦的一個學(xué)期結(jié)束了,首先要注意休息,放松身體,放松心情,過一個愉快而活潑的假期。
2、安排好學(xué)習(xí)。假期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃按時完成寒期作業(yè),把這學(xué)期認(rèn)為欠缺的知識,利用假期閑暇時間補(bǔ)上,學(xué)有余力,利用寒假挑戰(zhàn)更深度的知識,預(yù)習(xí)下一個學(xué)期的功課。
3、多多讀好書。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。假期里,如果有精力,一定要抽出時間,多讀一些好的書籍,然后,把讀書的體會同家長交流。
1、聚焦師德。全體教師努力實(shí)踐老師是幼兒學(xué)習(xí)的道德書籍。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合的形式,把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神引向深入,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心,提高教職工的責(zé)任感和使命感。
2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育,通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),提升教職工道德素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。
3、聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,倡導(dǎo)“日學(xué)一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學(xué)習(xí)精神;推薦優(yōu)秀書目教師自學(xué),在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。
(二)加強(qiáng)黨的組織建設(shè),保持黨員隊(duì)伍的純潔性和黨員的先進(jìn)性。
1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性,帶頭實(shí)干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績,帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn),帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。
2、“”制度。堅(jiān)持并活躍黨小組的活動,保持一個季度對黨員進(jìn)行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動;堅(jiān)持一個學(xué)期開好一次黨員民主生活會,一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優(yōu)秀黨員,以進(jìn)一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度。
3、戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級抓一級的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事體制改革。
4、黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行新規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出時代特征,嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制,做好二名發(fā)展對象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。
5、積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制,做到成熟一個發(fā)展一個,推選入黨意愿強(qiáng)烈、政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)鉆,作風(fēng)正的同志,參加黨的基本知識培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
(三)加強(qiáng)黨員專業(yè)化水平的提高,引導(dǎo)黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。
1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學(xué)這一中心工作,在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個樣子。
3、“黨員聽評課”、“黨員教學(xué)活動設(shè)計(jì)”等活動。使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵,并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高。
(四)加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制和警示教育,進(jìn)一步提高黨員干部廉潔自律意識。
1、“崇廉修德,以德正己”。開展示范和警示教育,不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實(shí)的意識。在實(shí)際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。
2、搭建平臺。強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,通過“校務(wù)公開”、“行風(fēng)評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3、聯(lián)系群眾。鞏固黨員先進(jìn)性教育活動成果,充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢,搞好民主監(jiān)督工作。
(五)加強(qiáng)對工會、團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項(xiàng)工作中的重要作用。
1、精細(xì)化管理。結(jié)合幼兒園重點(diǎn)工作,從團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)入手,提高工會、團(tuán)組織服務(wù)群眾的能力和促進(jìn)工作的能力。
2、構(gòu)筑文體工作新格局。開展“卡拉OK”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠(yuǎn)足”、“時裝表演賽”等有特色性、創(chuàng)新性的活動,不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量。
三、具體安排
1-3月份:第一專題:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聚焦師德。
1、學(xué)習(xí)“十七大”文件精神。
2、先進(jìn)事跡系列活動:學(xué)習(xí)、對照、挖掘、體會、演講。
3、倡導(dǎo)“日學(xué)一小時、月讀一本書、年記一萬字”,制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4、“陽光行動”在社區(qū)。
4-6月份:第二專題:加強(qiáng)思想建設(shè)、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題:加強(qiáng)能力提高、聚焦黨員、教師專業(yè)水平。
1、“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德從我做起”論壇。
2、黨員群眾結(jié)對座談會、支部結(jié)對座談會、青年教師座談會。
3、“踏青遠(yuǎn)足”、“綠色亭湖攝影”等。
村下轄3個村小組,分別是組。全村耕地面積為5736.71畝,全村共有246戶,人口為1139人,勞動力為784人、婦女勞動力400人。村設(shè)有村黨總支部一個,下設(shè)3個黨支部,即(黨支部、黨支部、黨支部),6個黨小組。村“兩委”班子成員共9人,其中村干部有8人,上級下派第一書記1名,均為黨員;全村黨員98人,其中正式黨員95人,預(yù)備黨員3人,婦女黨員19人、流動黨員9人、退休黨員6人、“三老人員”4人;村有一座寺廟在編僧尼7人,屬格魯派。駐村工作隊(duì)4名,其中2名來自縣直單位,其余為鄉(xiāng)級下派干部。
我村有建檔立卡戶23戶103人,其中:一般貧困戶19戶98人、五保貧困戶3戶3人、低保貧困戶1戶2人,勞動力43人、殘疾2人、貧困黨員4人;低收入家庭5戶、17人,勞動力7人。目前,建檔立卡貧困戶已全部脫貧。
村集體經(jīng)濟(jì)組織現(xiàn)有4項(xiàng),分別為藏香廠(土地入股)、商品房、農(nóng)耕機(jī)械出租、人工種草,一年集體經(jīng)濟(jì)收入約10萬元左右。
二、“六脫”措施實(shí)施方面
(一)以“業(yè)”脫貧方面
2017年青飼玉米種植項(xiàng)目,全村土地共流轉(zhuǎn)1000畝、流轉(zhuǎn)金50萬元,其中建檔立卡戶流轉(zhuǎn)87.1畝,流轉(zhuǎn)金46550元;勞務(wù)輸出455人次、發(fā)放勞務(wù)工資45500元,其中建檔立卡戶勞務(wù)輸出165人次、發(fā)放勞務(wù)工資16500元;雖受霜災(zāi)影響,但仍實(shí)現(xiàn)了建檔立卡貧困戶就近就業(yè),為全村23戶貧困戶帶來了收益,同時使本村群眾的種植觀念由傳統(tǒng)的個人種植轉(zhuǎn)向集中式規(guī)模種植。
(二)以“遷”脫貧方面
我村搬遷至鄉(xiāng)集中安置點(diǎn)的10戶30人中,全體搬遷戶目前已全部入住中。
(三)以“補(bǔ)”脫貧方面:
2016年共安排“以補(bǔ)”崗位90人,其中建檔立卡貧困戶71人,發(fā)放崗位工資213000元;2017年共安排“以補(bǔ)”崗位79人,其中建檔立卡貧困戶25人,發(fā)放崗位工資75000元;2018年計(jì)劃安排“以補(bǔ)”崗位50人,其中建檔立卡貧困戶39人、民政低保4人、低收入家庭7人;主要包括護(hù)林員、草監(jiān)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)保潔員、非公益林管護(hù)員、旅游公廁管理員、沙化土地管理員等。
2016年發(fā)放定向補(bǔ)貼55人,其中建檔立卡貧困戶44人,發(fā)放補(bǔ)貼68200元;2017年發(fā)放定向補(bǔ)貼53人,其中建檔立卡貧困戶42人,發(fā)放補(bǔ)貼33138元;2018年計(jì)劃發(fā)放定向補(bǔ)貼59人,其中建檔立卡貧困戶49人。
(四)以“教”脫貧方面:
我村正在享受或已享受過15年義務(wù)教育階段“三包”政策的在校學(xué)生共237人,其中建檔立卡貧困戶中學(xué)生27人(大學(xué)6人、高中5人、初中6人、小學(xué)7人幼兒園3人 )。大學(xué)生享受學(xué)費(fèi)80%報銷,建檔立卡貧困戶大學(xué)生享受學(xué)雜費(fèi)100%報銷,生活補(bǔ)貼區(qū)外600元/月(2人)、區(qū)內(nèi)500元/月(4人),每年按10個月計(jì)算。往返路費(fèi)區(qū)外1000元/年,區(qū)內(nèi)500元/年。2017年,我村共向建檔立卡貧困戶家庭發(fā)放大學(xué)生生活補(bǔ)貼3.2萬元;2018年計(jì)劃發(fā)放生活補(bǔ)貼3.2萬元和2017、2018年往返路費(fèi)8000元。
(五)以“保”脫貧方面:
我村共有低保戶4戶17人,其中建檔立卡低保戶1戶2人,享受“以業(yè)”、“以遷”、定向補(bǔ)貼、“以助”等政策,2016、2017年累計(jì)領(lǐng)取低保金8137元、定向補(bǔ)助4678元、“兩線合一”資金3086元。
五保戶3戶3人(均為建檔立卡五保貧困戶),1戶為分散五保戶住在春堆鄉(xiāng)親戚家,2016、2017年共領(lǐng)取五保金10740元,2戶已于2015年年底搬遷至林周縣五保集中供養(yǎng)中心集中供養(yǎng),2016、2017年共領(lǐng)取到定向補(bǔ)助資金7017元。
(六)以“助”脫貧方面:
2016、2017年全村參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療人數(shù)分別是1129人和1139人,參保率均達(dá)到100%。2016年全村門診報銷30967.8元、住院報銷70945.67元,其中建檔立卡貧困戶住院報銷23815.27元、民政低保戶住院報銷14407.7元;2017年全村門診報銷16704.19元、住院報銷200845.88元,其中建檔立卡貧困戶住院報銷43867.1元、民政低保戶住院報銷2414.6元。
三、扶貧工作開展方面
(一)組織保障
成立了以村“兩委”班子、下沉干部、駐村工作隊(duì)隊(duì)員為成員的精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)格按照五步工作法(即入戶走訪調(diào)查、審核復(fù)查、召開村民大會、進(jìn)行公示公告、開展數(shù)據(jù)錄入)開展扶貧、脫貧工作。
(二)選優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子
堅(jiān)持“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹钡倪x拔任用原則,注重選拔群眾認(rèn)可、文化程度較高、積極性強(qiáng)、表現(xiàn)優(yōu)秀的人為村干部。堅(jiān)持群眾基礎(chǔ)差、威信低的不選拔,堅(jiān)持有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)干部選拔工作。2017年,選舉產(chǎn)生 “兩委”班子8人,其中連任3人,初中文化水平5人。
(三)發(fā)揮黨員致富帶頭作用
1.民族服裝合作社,創(chuàng)立于2006年,法人:仁青,
強(qiáng)嘎村強(qiáng)嘎組人,2017年慰問貧困戶12戶1.4萬元,2018年慰問貧困戶15戶2.25萬元(冰箱)。
2.合作社,創(chuàng)立于2009年,法人:多吉次旦,起,以“聯(lián)戶增收”為總體目標(biāo),帶動村內(nèi)聯(lián)戶9戶,每戶年收入達(dá)8000-10000元。建檔立卡貧困戶占堆2016年至今一直在合作社工作,月工資2000元,2016年實(shí)現(xiàn)脫貧。
四、存在問題
(一)轄區(qū)群眾自身發(fā)展能力仍有不足。
通過近兩年扶貧工作的進(jìn)一步深入,群眾“等、靠、要”思想已轉(zhuǎn)變,但發(fā)展的主觀意識仍十分淡薄、主觀動力不足。我村主要以種植業(yè)為主,所需勞動力多,群眾大多愿意就近務(wù)工,外出務(wù)工時限不長,增收不明顯,市、縣組織的各類培訓(xùn),群眾培訓(xùn)意愿不高。
(二)土地利用效率不高,缺乏產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人、示范戶。我村純屬農(nóng)業(yè)區(qū),當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民日常生產(chǎn)、生活主要依靠種植農(nóng)作物,種植仍以傳統(tǒng)方式為主,土地流轉(zhuǎn)率低,發(fā)展不均衡。缺乏產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范點(diǎn)、示范戶,帶頭引領(lǐng)作用不強(qiáng),就地解決剩余勞動力存在較大的困難。
五、想法和下一步計(jì)劃
第一、認(rèn)真加強(qiáng)思想改造,不斷提高自己的理論水平。來到生產(chǎn)部以后,是我第一次接觸到統(tǒng)計(jì)的知識,我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自身工作的需要,在工作的同時先后學(xué)習(xí)了電腦知識和一些統(tǒng)計(jì)知識等,使我對于統(tǒng)計(jì)工作有了初步的熟悉,這將對我以后更好的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時,在本榨季10月,經(jīng)組織培養(yǎng)考察、支部大會通過,我光榮的加入了預(yù)備黨員的隊(duì)伍。
第二、積極肯干,不怕苦累。在工作上堅(jiān)持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上,處于何種環(huán)境中,均能及時調(diào)整自己的狀態(tài),保證以旺盛的精力投入工作。從車間到辦公室,思想上沒有預(yù)備、時間上沒有過渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個崗位存在著時間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態(tài)的調(diào)整等多個問題,但在自己的努力下,順利克服。
第三、、團(tuán)結(jié)同志、虛心請教。因?yàn)閯傉{(diào)到辦公室工作,對業(yè)務(wù)還不是很熟悉,難免會碰到這樣那樣的困惑和不解,每當(dāng)這時,我就會主動向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請教;對同志們提出的意見、建議甚至批評,我都會虛心接受、認(rèn)真反思;被人誤解時,我也會會心一笑:“有則改之,無則加勉!”;無論在哪個部門,都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個好的人際關(guān)系,從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍,工作起來也會更加舒心、更加起勁兒。并且積極參加各種義務(wù)勞動。
二、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作
第一、統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)非常重要的工作,也是我平時的工作重心,隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅绢I(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)計(jì)工作也逐漸的重視起來。這就要求我的報表工作將要更加的精益求精,同時也將激勵我更好的做好統(tǒng)計(jì)工作。
第二、每月和庫房溝通,按時對員工勞保進(jìn)行發(fā)放,始終把工作做到前面。
第三、在榨季生產(chǎn)過程當(dāng)中,積極配合部門,對揀果人員進(jìn)行了補(bǔ)充招收和各班組的人員分配。并且在榨季初期對部門員工的服務(wù)工作進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,對更衣柜的鑰匙更換和重新配發(fā),對員工提出的要求,隸屬范圍的都力所能及的給予了滿足和幫助。
第四、團(tuán)支部工作,作為團(tuán)支部組織委員,我發(fā)揮了我最大的能力,進(jìn)行組織和配合黨工團(tuán)及辦公室的工作。先后開展了乒乓球、拔河、籃球等文體活動和十一、元旦、元宵晚及知識競賽。并且,我提出了利用無菌袋紙箱進(jìn)行刻字并積極要求這項(xiàng)工作由我來完成,此舉不僅僅是廢品再利用,更重要的是給公司節(jié)約了開支,先后受到辦公室和黨工團(tuán)的多次表揚(yáng)。
第五、堅(jiān)持對多功能廳的開放和設(shè)備及衛(wèi)生的維護(hù)。多功能廳是我們大家學(xué)習(xí)培訓(xùn),娛樂活動的場所。對他的維護(hù),不僅是我的責(zé)任,更是我的義務(wù)。在平時我就時常對多功能廳的音響設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和檢查,對衛(wèi)生進(jìn)行打掃或督促值班人員,從而使我們的活動場所保持干凈,舒心,使各種活動或培訓(xùn)所需的后勤保障得到充分的保證。
總之,生產(chǎn)部是我公司的中樞要害部門,身處其中,我能夠做到識大局、顧大體,積極學(xué)習(xí),工作主動,不計(jì)較個人得失,圓滿完成各項(xiàng)交辦事項(xiàng)。同時,也看到自己工作中存在著一些缺點(diǎn):
一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注重,只考慮工作大致做的差不多就行了,有些細(xì)節(jié)工作忽略了,不到位,使工作有瑕疵。
在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累上,我參觀了機(jī)務(wù)段運(yùn)用車間的工作流程,并親身感受了火車司機(jī)的工作過程,使我開始積累了作為一名合格的動車組司機(jī)應(yīng)該具有的基本能力,尤其是在跟隨北京到天津,濟(jì)南和四方的動車組看道實(shí)習(xí)的一個月時間,對動車組司機(jī)的工作有了初步的了解,認(rèn)真深化在職業(yè)教育科學(xué)習(xí)的理論知識,腦中開始積累動車組一次乘務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的電點(diǎn)滴滴,細(xì)心體味著作為一名合格的動車組司機(jī)應(yīng)該具有的職業(yè)素質(zhì),同時積極配合好我的動車組司機(jī)師傅的工作,做到不影響他的正常工作的同時多問多學(xué)現(xiàn)場知識,對不知道和不明白的地方堅(jiān)決做到深知熟解,并能舉一反三,正常行車情況下能熟練的在腦中模擬駕駛要領(lǐng),遇到特殊情況能做到不急不亂,快速準(zhǔn)確的反映出解決方案,在以后的正式工作中保證動車的安全正常運(yùn)行。
在實(shí)習(xí)期間和實(shí)習(xí)結(jié)束后,我都對我在北京機(jī)務(wù)段的實(shí)習(xí)進(jìn)行著不斷的記錄和思考,尤其是4.28鐵路特別重大事故以后,進(jìn)行了個人的反思和總結(jié):
首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革,以積極的心態(tài)參與工作,以樂觀的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作,積極主動地做好分內(nèi)之事。一要充滿信心。認(rèn)識到鐵路改革機(jī)遇大于挑戰(zhàn),環(huán)境的改變、“身份轉(zhuǎn)換”政策的實(shí)施,會創(chuàng)造新的、良好的競爭氛圍。
二要有緊迫意識。培養(yǎng)自己的大局意識,主動去適應(yīng)改革。努力工作,要把壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成自己的本職工作。認(rèn)真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強(qiáng)競爭緊迫感,自覺提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天,必須對自己有清醒的認(rèn)識。隨著企業(yè)改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進(jìn)了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強(qiáng)。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵,在工作之余要加強(qiáng)學(xué)習(xí),給自己補(bǔ)充能量,以適應(yīng)競爭環(huán)境。學(xué)習(xí)黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項(xiàng)改革措施的必要性。認(rèn)識到鐵路改革的深刻內(nèi)涵,全方位充實(shí)自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。