事業單位轉正申請書匯總十篇

時間:2022-11-03 05:19:26

序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇事業單位轉正申請書范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

新員工轉正申請書范文模板一

尊敬的領導:

我于20xx年xx月進入公司,根據公司的需要,目前擔任倉庫主管一職,負責工地倉庫管理工作,本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強的團隊協作能力;責任感強,認真完成領導交付的各種工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,能配合各部門負責人完滿地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過自我學習,來提高自己的綜合素質.,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在,總經理、經理各位領導帶領以及關愛下,和同事們的熱心幫助下,取得了一定的進步.綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、有時候辦事不夠干練,缺乏專業的知識,不能以專業理論來說服同事;

二、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

三、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20xx年xx月起,希望轉正工資能調整為2500元/月。來到公司這里工作,我的收獲無論是在愛崗敬業精神、思想工作作風,還是在業務管理素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

新員工轉正申請書范文模板二

尊敬的公司領導:

您好!

我是xxx部門的xxx,于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到這天已經有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。

在這段時間里,我主要的工作是xxx,透過鍛煉,我熟悉了__的整個操作流程。在工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。xxx方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,期望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

當然,初入xxx部門,難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。

公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了那里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這三個月,我此刻已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作潛力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的潛力。

我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一齊成長。

在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

新員工轉正申請書范文模板三

尊敬的領導:

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工。作為應屆畢業生,鑒于我們實踐經驗等方面的不足,試用期初定為六個月。后來公司為更好地調動新員工的勞動積極性。更改了有關新員工轉正的各項規定。其極大地鼓舞了我對工作的熱情。在過去的兩個月里,我虛心向學。努力掌握各項專業技能。在認真閱讀各轉正要求下。及師傅和部長助理的鼓勵下,現提出轉正申請。

作為一個剛到公司的新員工,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新人到職員的轉變。

回想兩個月前我還只算是一個紙上談兵的門外漢。在綜合部的派分下我成了機油泵部的一份子。初進車間,看到里面先進且規模的設備和整齊流暢的生產線,我由衷的高興。我更下定決心學好掌握各項專業技能。實現自己的人生理想。但后來知道我們機油泵部是整個公司最差的部門。我的同學有的是水泵部的。而他們是的。在飯后茶余聽見他們有意無心的嘲諷。雖然是玩笑。但這也是事實。作為機油泵部的一份子,心里難免一絲絲的不是滋味。但是我是一個不安于現狀的人。生于憂患,死于安樂。年輕的我們更需要磨練。更需要挫折。暫時的窘境只會讓以后的我更加的有韌性。也才真真是我們實現理想實現價值的所在地。我會認真做好自己的本職。

在這兩個月工作實習中,我一直嚴格要求自己,從拙手拙腳到開始自己嘗試調試機床,不懂的問題虛心向師傅學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,我還很多不懂和需要學習的地方,初入職場,也難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和我的師傅對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

篇(2)

實習生轉正申請書范文1尊敬的人事部:

我于_年_月_日進入__,根據_的需要,目前擔任___一職,負責__工作。

三個多月來,我在__、__和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。根據__規章制度,即可被錄用成為__正式員工。因此,我特向__申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據__的薪金福利情況,從__年_月起,轉正工資調整為____元/月。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。

此致

敬禮!

申請人:xuexila

__年__月__日

實習生轉正申請書范文2首先感謝公司給我這次機會,讓我能成為這個大家庭的一員而倍感榮幸!我叫王__,于20__年6月22日入職公司,根據公司安排,目前擔任__家園項目客服主管一職,主要負責部門的日常管理工作、物業費催繳、員工培訓等工作。

入職后,在項目領導的指導和同事的幫助下,使我很快熟悉和掌握了__項目的業務情況、在最短的時間進入了工作狀態,并完成了12號樓入注物業費全面催繳、多項疑難及糾紛問題的處理工作。在入住辦理階段,我能夠有序得組織各項入住準備工作,冷靜應對和妥善處理業主質疑及意見,準確、快捷地完成了每一戶入住辦理手續,并手把手教授部門員工入住服務和手續辦理技巧。在對客服務方面,我積極為客戶著想,及時、妥善得處理客戶提出及亟待解決的問題,如一期1號樓1單元1202室客廳滲水事宜、二期17號樓5單元1803室客廳被泡向施工方索賠等事宜,并得到了業主好評。

加強了與業主的溝通,客觀、全面的掌握了當前服務存在的問題及業主需求,為下一步開展服務工作奠定了基礎;進一步規范了對客服務流程,強化了各項服務標準,并增強了員工服務意識。在收費工作中,我能夠以身作則、身先士卒,組織部門員工認真分析欠繳物業費的原因,并針對性的采取了相應措施,引導和帶領部門員工全面鋪開物業費催繳工作,使當前物業費收繳工作得到了提高。在日常管理工作中,加強了各項工作紀律及禮儀禮貌的管理,重點督導員工做好了回訪、接待和巡視工作,明確了各個員工的分工和責任,使部門員工由原來的“等、看、靠”,轉變成積極、主動的落實自己的工作責任的態勢。

在短短一個月的工作時間里,我很快融入這個團隊,能夠和各部門負責人和睦相處,能夠正確的運作客服部和領導部門員工,并能夠承擔部門管理責任及完成部門各項目標以及領導交辦的任務。本人認同公司管理理念、企業文化,認同并恪守公司各項規章制度,愿意繼續做好本崗位工作,為公司發展積極貢獻自己的力量,為此,本人特提出轉正申請,望領導批準為盼。

申請人:xuexila

__年__月__日

實習生轉正申請書范文3尊敬的各位領導:

距__年_月_日來到公司擔任出納一職,已經有一個多月了,在這段時間里,我工作努力,表現良好,較好地完成了本職工作,根據公司的規章制度,現申請成為公司的正式一員。

作為一名出納,我的主要工作是:

1、按照財務制度的規定,對報銷的憑證做到手續齊全,內容真實、數字準確、賬目清楚。

2、嚴格按照公司的財務制度報銷結算公司各項費用并編制相關憑。

3、與銀行定期對賬,編制銀行余額調節表。

4、配合會計人員做好每月的報稅和工資的發放工作。

5、管理公司銀行賬戶、現金支票、轉賬支票、發票和設計合同。

6、做好員工日常考勤、月計劃上報工作等。

通過這一個多月的鍛煉,我已熟悉了公司出納的業務流程,在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,遇到不懂不明白的問題,虛心地向主任學習請教,不斷提高自己充實自己,希望自己能盡快上手、獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

初到公司,因為對公司不是很了解,難免會出現一些小差小錯需要領導指正,但前車之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作壞境,同時讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。

經過這一個多月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,需要不斷繼續學習來提高自己的能力。我很喜歡我的工作,這一個月來我學到了很多,感悟了很多,看到公司的發展迅速,我深深地感覺驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:xuexila

__年__月__日

實習生轉正申請書范文4尊敬的公司領導:

我于__年_月_日進入公司,根據公司的需要,目前擔任__一職,負責____工作。

兩個多月來,我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;

四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。

因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。

申請人:xuexila

__年__月__日

實習生轉正申請書范文5尊敬的領導:

本人非常榮幸加入__公司,并在3月11日開始正式調到物控部負責計劃跟蹤工作。

由于我在營銷部當跟單員的時候,對生產過程的各個環節還是比較熟悉,所以對開展新的工作并不難。但物控部作為整個公司的中樞紐帶,我要關注的并不只是生產那一塊,還要對生產的上、下工序了解,這也是作為我剛開展計劃跟蹤工作的首要目標。自那以后從爐臺直到生產成品這一系列的環節,我都作了進一步的了解。

在三月下旬到四月中旬,營銷部下達的‘交貨計劃’遠遠超出了當時的生產力,對計劃的完成造成很大的壓力。我經常穿梭在各個車間、部門之間,了解生產情況及進度。我把壓力轉化為動力,下決心把計劃跟蹤這項工作做好。總的來說,這段期間小扁線的完成率還未達到莫總的要求。

到了四月下旬,營銷部下達的‘交貨計劃’明顯減少,我吸取上段時間做得不足的地方,主動向營銷部提供當前的生產力及線坯情況,(因為當時過程中的線坯數量并不穩定)力求計劃做到按客戶實際需求下達,又可以合理運用當前庫存的材料,變成熱銷的產品讓營銷部及時售出。明白到計劃的完成并不能只看最終的結果,如果某個環節出了問題也會影響到交期及計劃的完成率。有了前段時間的經驗教訓,現在我著重于線坯的存量還有轉序備線的安排,如發現異常,向相關人員及時咨詢,并與各個部門溝通,讓營銷部作出相應的調整。到目前為止,營銷部下達的‘交貨計劃’完成率比以前大大提高,以后我還要繼續努力,做好各個部門之間的溝通及協調工作,把計劃跟蹤作為首要任務,并完成上司下達給我的任務。

現在我的見習期已過,轉正申請,請領導考慮,予以批準。謝謝!!

此致

敬禮

篇(3)

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2021會計轉正申請書1各位同仁大家好!

我自今年2月份到公司上班,現在已有__月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。

下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報:

一、嚴于律己,嚴格要求,遵章守紀,團結同志。

自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

1、建立健全公司財務制度。

公司成立以來,我是兼職會計,所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送,使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。

在日常財務工作中,我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,沒有因個人原因耽誤報送時間。

3、及時將財務狀況匯報于公司,積極為經理當好參謀。

每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,對經營中出現的問題我能及時提出合理化建議,發揮財務在公司經營中的作用,為建立當好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。

4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。

10月初,稅務部門對我公司進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。

三、存在的問題

一年來,圍繞自身工作職責做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題,我將在今后的工作中認真加以解決。

最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營,銷售盈利方面,你們精誠團結,積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

此致

敬禮!

申請人:haoword

__年__月__日

2021會計轉正申請書2尊敬的領導:

我于20__年7月6日分配到____分公司工作。半年來,在公司領導和同事們的關心支持下,我很快完成了從學生到職員的轉變,在較短時間內適應了公司的工作環境,現將半年來的工作情況總結如下:

半年來我主要在結算科工作,我將學校中所學到得專業知識在工作中加以運用,較快熟悉了公司財務處理流程,并主要參與了經濟合同的管理工作;學會了每個月的報稅工作,運輸發票的開具,報賬記賬工作,熟悉了管理軟件的應用;學會了利用OA平臺閱讀、傳達和處理集團公司的各類文件、通知、信息和公告等,了解了公司各科室的工作流程。在領導和同事的耐心指導下,我積極學習新知識,不懂的問題虛心向同事學習請教,學到了很多學校不曾學到的知識,提高和充實了自己。我時刻嚴格要求自己,遵守公司的各項規章制度,關心、團結同事,和公司同事關系相處融洽而和睦。

通過六個月的學習和實踐,我學到了很多,也感悟了很多。從原來在學校中被動的學習轉變為在工作中發現問題主動的學習,團隊合作意識有了很大的提高,能夠在規定時間內出色的完成任務,做到讓領導、自己都滿意。當然,我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自身綜合能力。

在試用期即將期滿之際,我鄭重提出我的轉正申請,請上級領導給予批準。在今后的工作中,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,與公司同呼吸、共命運。

申請人:haoword

__年__月__日

2021會計轉正申請書3尊敬的領導:

您好!在此我先對領導和同事對我一直的指導和幫助表示感謝!

作為一個剛到公司的新員工,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,與時俱進的經營理念,讓我受益匪淺。公司規范的一個管理制度和完善的工作模式,也讓我學習到了很多,培養了自己一個很好的工作習慣和職業素養。

在試用期間,我先在工廠---科技廠實習了一周,是的,我們必須從基層做起,堅持從群眾中來到群眾去的方針。在此期間,我真正懂得了吃苦耐勞所帶來的價值,從而也磨練了我的毅力。隨后我接到人力資源部門新的調令先后去了總經辦,直銷部,經管二部,經管一部,客服中心幾個部門實習財務,古人說的好“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們在學校大多是學習的理論知識,來到公司就要與公司的具體業務結合起開。剛開始感覺手忙腳亂的,但在部門領導和師傅的耐心指導,使我在近兩個半月的時間里適應了公司的工作環境,在經管二部我還參加了一周的強化培訓課,經過幾位師傅的耐心講解和題海戰術,我們更加全面地掌握了公司的整個操作流程以及工作中的注意事項。

我深知做財務人員一定要謙虛謹慎、誠實守信,所以我從身邊小事做起,嚴格要求自己,培養自己良好的習慣,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。公司的企業文化,對員工的重視,對團隊建設的重視,也讓我看到了公司無比巨大的發展潛力,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。20__年1月25日我又接到新的調令,于是我于26號抵達___售后服務部,擔任財務一職。算起來我從入司至今天也近兩個半月了,今后我會在我的工作崗位上更加努力工作。在此我提出轉正申請,懇請領導給我這次機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同公司一起展望美好的未來!轉正之后,我將一如繼往地保持高度的工作熱情和責任心,不斷提高自己的工作能力,增長自己的知識體系,爭取在今后的工作中發揮更大的作用。

再次感謝公司給我實現人生價值的平臺和同事對我的幫助、關心與支持!

此致

敬禮

申請人:haoword

__年__月__日

2021會計轉正申請書4尊敬的公司領導:

我于__年1月18日進入公司試用財務部會計一職,至今已兩月余。期間在財務財務總監的悉心指導和主管會計一個多月的幫助下,我對公司的發展概況、行業情況和業務范圍都逐漸熟悉了起來。而在與集團、公司內部各部門人員工作配合和與外部稅務、財政、統計、施工隊等各單位的工作接觸中,我也學到了很多不同以往的工作經驗。

集團公司每周的學習例會和每月一次的學習分享會,對我來說也是一種全新的體驗,從入職至今每次我都做到積極參加,并向講課老師和分享心得的同事學習自己所欠缺和未能領悟到的知識和道理,這樣的學習氛圍對我來說很是難得,我一定會始終融入其間。

公司現在處于投產前的基建尾聲階段,大部分土建工程面臨竣工結算,主要設備已陸續進場安裝或調試,接下來就是生產線的試生產。此時正是公司發展的關鍵關鍵時刻,我定會嚴格遵守集團和公司的規章制度,作為財務人員,嚴于律己,時刻站在公司的立場考慮和處理問題,并第一時間向直屬和公司領導匯報工作中遇到的特殊情況,以便公司能夠及時酌情處理,絕不在財務工作方面拖公司發展的后腿。

根據我的工作態度、能力和表現,現特向公司申請轉為正式員工,請領導審批。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:haoword

__年__月__日

2021會計轉正申請書5尊敬的領導:

您好!

我于20__年4月1日成為公司的試用員工,在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和導師對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

下面我將這幾個月的工作、學習等方面的情況總結如下:

一、自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都能與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不利于團結的事不做,不利于團結的話不說。

二、非常留心的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

三、這四個多月我先后在銀行出納、現金出納、倉管、成本組、費用會計這些崗位學習,導師的悉心指導使我的專業技能有了很大的提升,使我能夠獨自完成這些財務工作。

總之,在這四個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。黎明給了我這樣一個平臺和發揮舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

篇(4)

一、送交的范圍

機關、事業單位的公務員、工勤人員和所屬參照公務員法管理的事業單位工作人員、工勤人員形成的應歸檔的人事檔案材料。

二、應歸檔的材料

1、履歷材料:軍隊轉業干部、新錄用公務員、新提拔的正副科級干部需填寫履歷表。

2、自傳材料:軍隊轉業干部、新錄用的公務員和沒有自傳材料的需撰寫自傳。

3、鑒定、考核、考察材料:民主評議干部的綜合材料、年度考核表、年度考察材料、轉正考察材料、鑒定材料、后備干部登記表(提拔使用后歸檔)等材料。

4、審計材料:審計工作中形成的審計報告或審計意見書、離任審計考核材料等。

5、學歷(位)材料:國民教育、成人教育(大中專)、黨校、軍隊院校的學生登記表、入學考試成績、成績表、鑒定表、畢業生登記表、授予學位材料、證書(復印件)、干部學歷(學位)更改呈報審批表等材料。

6、職稱材料:評審(考核)材料技術職稱(資格)和聘任專業技術職務工作中形成的評審表、申報表、證書(復印件)以及創造發明、科研成果鑒定材料,各種著作、譯著和在重要刊物上發表的獲獎論文或有重大影響的論文等材料。

7、培訓材料:參加各級黨校、行政學校等培訓機構學習的培訓學員登記表、鑒定表等材料。

8、政審材料:干部入黨、入團、參軍、出國等政審材料。

9、更改年齡和參加工作時間等時間的個人申請、組織審查報告及所依據的證明材料、上級批復等材料。

10、入黨(團)以及加入派的材料:入黨(團)志愿書(已批準轉正的)、入黨(團)申請書、入黨轉正申請、自傳、綜合性政審材料及有關證明、黨(團)員登記表、民主評議黨員中認為不合格黨員被勸退或除名的組織審批意見及主要事實的依據材料、取消預備黨員資格的組織意見、退黨材料、加入派的有關材料等。

11、獎勵材料:縣級以上單位批準的各種表彰、獎勵材料、事跡材料、登記表、審批(呈報)表、證書(復印件)及嘉獎通報材料等。

12、處分材料:處分決定、免予處分的意見、上級批復、核實(調查)報告、撤銷處分材料、通報批評材料、法院判決書、復查甄別報告、決定(結論)、上級批復、離婚材料等。

13、干部任免材料:干部任免審批表(包括所附的考察、表現情況材料)、干部調動鑒定、公務員過渡登記表、軍隊轉業干部審批表、授予(晉升)軍(警)銜審批表、轉業鑒定、定級定工資材料、退(離)休審批表等材料。

14、錄(聘)用干部材料:錄用審批表、考察材料、聘用審批表和合同書、政審結論、續聘材料、解聘材料、辭退材料、辭職審批等材料。

15、工資、待遇材料:轉正定級審批表、各種工資變動審批表、登記表、提職晉級和獎勵工資審批表、解決各種待遇問題的審批表、批復等材料。

16、出國(出境)審批材料:審批表、備案表、在國外表現材料或鑒定材料、因私出國(出境)審批材料等。

17、代表會議材料:黨代會、人代會、政協會議和工青婦等群眾團體代表會、派代表會的代表登記表、委員簡歷、政績材料等。

18、其他可供組織上參考的材料:殘疾體檢表、傷殘等級材料、因公負傷的證明等材料。

三、有關要求

(一)歸檔的材料必須是辦理完畢的正式材料,有形成材料的日期。

(二)歸檔的材料,需經組織(單位)審查蓋章或本人簽字。

篇(5)

中圖分類號:C93 文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)29-0167-02

人事檔案是在人事管理活動中形成的,記述和反映個人經歷和表現,以個為單位組合起來的,以備考察的文件材料。其內容主要是由人事、組織、勞資等部門在培養、選拔和使用人員的工作活動中形成的,記載著個人的經歷、學歷、社會關系、思想品德、業務能力、工作狀況以及獎勵懲罰等方面的原始資料,內容反映了個人參與社會各方面活動的記載和個人自然情況。人事檔案管理就是人事檔案的收集、整理、保管、鑒定、統計和提供利用的活動。

一、人事檔案的結構

在我國,人事檔案與戶籍對人才的流動具有極大的制約作用,甚至可以說人事檔案是每個公民的第二生命。一般來說,人事檔案管理中,人事檔案的收集、處理和提供利用通常由各單位內部人事機構行使和掌握。人事檔案包含以下十大類內容。

1.履歷材料:(1)職工履歷表;(2)干部履歷表;(3)專業技術人員履歷表;(4)軍人履歷表;(5)學生登記表。

2.自傳。

3.鑒定、考核、考察材料:(1)工作鑒定;(2)學習鑒定;(3)出國人員鑒定表;(4)學生畢業鑒定、實習鑒定;(5)干部的年度考核表;(6)組織正式出具的考核材料。

4.學歷和評、聘專業技術職務材料:(1)高中及以上的畢業生成績表、登記表;(2)報考中專以上學歷報名登記;(3)論文、科研成果材料;(4)一個月以上各類專業培訓學習成績;(5)聘任、解聘專業技術職務審批表; (6)職稱評定審批表。

5.政治歷史審查材料:(1)社會關系調查證明材料;(2)入黨入伍審查材料。

6.黨團材料:(1)入黨志愿書、入黨申請書、轉正申請書、黨員民主評議表、入團志愿書(90年以后入團的需要入團申請書)、取消預備黨員資格的材;(2)加入派材料。

7.獎勵材料:先進工作者、(區級以上)勞動模范、三八紅旗手、特級教師、三好學生、戰斗英雄、優秀團員、各類嘉獎登記表或審批表等。

8.違紀材料:(1)受到黨政部門的紀律處分材料,如開除黨、團籍,留黨查看、記過處分等材料;(2)違反法律材料,如逮捕、法辦、拘留、勞改等材料;(3)組織通報批評材料,被企業除名材料。

9.工資級別、任免、工作調動、出國、退休材料:(1)工資級別審批表、增資審批表:(2)干部任免表;(3)入伍登記、退伍登記表;(4)招工登記表、勞動合同、流動表、商調表、視作連續工齡繳費審定表、終止勞動合同證明書。

10.其他:(1)體檢表;(2)工會會員登記表;(3)大中專畢業生就業報到證;(4)職工報到介紹信;(5)有價值的學結、體會。

注:檔案材料一律用黑色或藍黑色鋼筆填寫,紙型均用16K。

二、人事檔案管理的重要性

我國人事檔案制度自20世紀50年代產生以來,對國家的信用建設、干部管理、福利分配、國家安全等方面作出了重大貢獻。人事檔案是我國人事管理制度的一項重要特色,它是個人身份、學歷、資歷等方面的證據,與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤,具有法律效用。目前,出境、計算工齡、工作流動、考研、考公務員、轉正定級、職稱申報、辦理各種社會保險以及升學等都需要個人檔案,特別是在國有企業、事業單位,人事檔案相當重要。

三、人事檔案管理的法律依據

對人事檔案管理工作,國家制定出臺了一系列的法律法規來加以保障。1996年7月修訂的《中華人民共和國檔案法》強調,人事檔案作為國家檔案的組成部分,所有權歸國家,實行強制性歸口管理。1991年4月頒布的《干部檔案工作條例》規定,“干部檔案管理實行集中統一和分級負責的管理體制”。1996年12月頒布的《流動人員人事檔案管理暫行規定》明確指出,流動人員人事檔案管理機構為縣以上(含縣)黨委組織部門和政府人事部門所屬的人才流動服務機構,其他任何單位未經授權均不得擅自存放和保管人事檔案。這些指導性法律法規為人事檔案管理工作提供了政策依據,并使人事檔案管理工作邁入了專業、權威的發展階段。

四、檔案信息電子化的必然性

隨著社會的發展,信息化已經成為社會發展的一個重要標志,信息與信息技術在國民經濟和社會發展中扮演了越來越重要的角色。檔案基礎業務建設的重心也開始向信息化、現代化轉移,檔案現代化管理和信息化建設,成為檔案工作發展的必然趨勢。

人事檔案信息化就是在檔案管理活動中全面應用現代信息技術,對檔案資源全面處理。也就是對館、室藏檔案資料以紙質或機讀形式為主要物質對象,用微機對檔案文獻進行收集、篩選和不同層次的加工,使之轉化成為微機軟件形式的二次文獻信息供人們利用的過程。

檔案信息電子化,可一次投入、多次產出,可改變信息加工工作受經費限制的局面。檔案信息電子化,信息成果可多份拷貝,將拷貝成果送到領導及各個部門,擴大了社會影響,拓寬了服務范圍,檔案部門的地位自然也就得到了提高。

五、當前人事檔案管理存在的問題

近年來,由于機構編制和用人制度的改革,單位管檔人員變動頻繁,出現了忽視人事檔案管理現象,影響了干部管理工作。目前主要存在以下問題。

1.硬件設施解決落實差。對干部檔案管理必備的條件解決落實差,有的單位檔案多、檔案室狹窄、影響檔案的美觀整潔、完整,有的單位必備的基礎設施如切刀、檔案夾等都不具備。

2.檔案管理規范缺乏。在目前的人事檔案中,大多只有以往形成的姓名、性別、年齡、民族、參加工作時間、入黨入團時間、文化程度、工作經歷等簡單材料,而對反映本人業績、動態的材料收集歸檔不全。還有個別單位檔案下放到主管局管后,一直未按統一標準整理,材料多年未歸檔,造成檔案材料不齊不全。

3.專業技術人員偏少。從1994年至1997年這四年看,專職檔案員中具有專業技術職務的人數占總人數的比例分別為:244%,186%,176%,244%。社會的發展對檔案工作的專業文化程度提出了更高的要求,專業技術人員占有極其微弱的比例,是目前檔案工作急需解決的問題。

4.管理檔案人員業務不熟、檔案管理制度執行差。近幾年管理檔案人員工作變動頻繁,兼職人員占90%,加之沒有經過各級檔案部門組織專業知識培訓,業務不熟,甚至有些檔案管理員還停留在手寫階段,沒有掌握必須的計算機技能,有些新從事管理檔案管理工作的人員對檔案的重要性、管檔要求、檔案材料的收集、整理、歸檔等業務不太了解,難以適應檔案管理工作。

六、加強隊伍建設,提高從業人員素質

社會現代化的實現,要求各行業的從業人員也要與時俱近,緊跟時代的步伐和節奏,所以,檔案管理人員也具備較高的知識層次和先進技術水平,不能僅僅滿足于一般的計算機操作。從目前看,許多檔案部門缺乏現代高技術人才,其中檔案、信息處理復合型人才就更奇缺,大部分檔案人員現代技術水平偏低,甚至有現代文盲現象,盡管引進了現代化設備,卻不能充分發揮作用,這就需要抓緊建設一支穩定而發展的檔案干部隊伍。

1.提高重視意識。在市場經濟條件下,企業的競爭最終還是靠人才,無論是企業事業單位還是員工個人,都應該自覺更新觀念,提高對檔案的重視意識程度。因此,每個單位都應該提高對人事檔案的認識,增強依法管檔的意識,建立健全規章制度,配備專業的人員設備,把人事檔案管理作為企業重要的基礎工作抓緊抓好,做到材料收集齊全、歸檔及時準確、管理規范有序。

篇(6)

人事制度是社會主義市場經濟條件下產生的一種新的人事管理模式,是與市場經濟相配套的人事管理體制的重要組成部分。它是指經黨委組織部門和政府人事部門批準或者授權指定的人才服務機構,受單位或者個人的委托,運用社會化服務方式和現代化科學手段,按照一定的法律程序和政策規定,代辦有關人事業務。人事制度的建立,將人事關系管理與人員使用相分離,實現了將“單位人”變成“社會人”,使企事業單位真正成為獨立的用人主體。從而不但暢通了各企事業單位人員的流動渠道,擺脫了人事關系、檔案等的束縛,形成“能進能出”的良性循環機制,而且減輕了企事業單位原來承擔的繁瑣的人事管理事務性工作,減輕了原所負擔的各項社會福利保障職能的壓力。

發展人事制度,要以黨的*大精神為指導,根據社會主義市場經濟發展和人事工作兩個調整、機構改革任務的總體要求,緊密結合我市企事業單位改革的實際,加快拓展人事業務,加強人事機構和隊伍的建設,努力為用人單位和各類人才提供優質高效的人事服務,以促進我市經濟和社會各項事業的發展。

二、承辦人事的工作部門

市及各區縣(市)級組織、人事部門按照干部管理權限主管人事工作,其所屬人才服務機構(以下簡稱機構)具體承辦本轄區屬下單位的人事業務,其他機構一律不得從事該項業務。市人事局及其屬下的市人才交流服務中心,負責全市人事工作業務政策的制定和協調指導,并具體承辦市屬單位,中央、省及外省市駐汕單位的人事業務。

各級機構開展人事業務時,必須配備熟悉人事工作方針、政策和具體業務的專職工作人員,建立專門的辦公場所和檔案資料室,制定人事的規章制度、管理細則。

三、人事的對象

人事的范圍是全市的企事業單位和各類流動人員。其主要服務對象是:

(一)各類單位

1、外商、港澳臺投資企業及駐汕代表機構;

2、中央、省和外省市駐汕企業及辦事機構;

3、國有企業及全民事業單位;

4、集體企業、合資企業、股份制企業,鄉鎮、街道企業,民營、私營企業等非公有制企業;

5、其他不具備管理人事檔案和人事關系條件的單位;

(二)各類流動人員

1、辭職或被辭退的機關工作人員、企事業單位專業技術人員和管理人員;

2、與用人單位解除勞動合同或聘用合同的專業技術人員和管理人員;

3、尚未落實接收單位的大中專畢業生;

4、自費出國留學人員;

5、自愿委托的其他各類人員。

四、人事的業務范圍

(一)提供人事政策咨詢,協助委托單位制定人才發展規劃和人事制度改革方案;

(二)為委托單位代辦各類專業技術人員和經營管理人員的招聘和推薦業務;辦理聘用人員的交流調動、接收和錄聘用手續;

(三)為委托單位聘用人員辦理聘用合同的鑒證;為委托單位開展考核、培訓和人才素質測評業務;

(四)管理單位員工人事檔案和人事關系;代辦各類專業技術人員職稱資格的認定、考試和晉升申報工作;代辦大中專畢業生見習期滿轉正定級、工人技術等級崗位考核和有關工資福利、干部退休手續;出具因公或因私出國(境)、自費出國(境)留學和國內報考大中專院校等政審或證明材料;

(五)為流動人員人事關系接轉手續,保留其干部身份;

(六)代辦各種社會保險有關手續;

(七)代管人員的黨團組織關系;

(八)為人員提供戶籍關系的寄靠服務;

(九)協調合同的執行和人員流動中的爭議仲裁;

(十)根據委托單位(個人)的要求,其他人事業務和人事管理工作。

各級人事機構在受理以上各項業務時,必須嚴格按照有關管理渠道和審批權限開展工作。

五、人事的一般工作程序

人事實行合同方式管理,即人事機構要與委托單位或個人簽訂人事合同協議書,確立關系,明確雙方的權利和義務。機構與被對象不具有行政隸屬關系,如雙方發生爭議,根據人事合同協議書內容,按國家現行人事政策法規和規定解決。

(一)單位委托開展人事,應提供:

1、委托人事申請書,明確委托內容和要求;

2、企業單位營業執照(副本)或事業單位成立的批件復印件;

3、委托人員的名冊、個人登記表、聘用合同;

4、委托人員的人事檔案材料。

(二)個人委托人事服務,應提供:

1、個人簽署的人事委托書,個人身份證;

2、應聘或個人流動去向的有關證明材料;

3、原所在單位和主管部門同意調出、解聘或辭職的有關材料。

機構審核以上材料同意后,雙方簽訂合同協議,確立關系,被方同時應按服務各項目的收費標準,繳納相應服務費用。

被人員人事合同期滿,應及時辦理續約或調出手續,超過半年不辦者按自動離職處理。委托單位中的聘用人員,其聘用合同解除中止后,委托單位須于*日內書面報人事機構備案,并通知被辭聘人員到人事機構辦理變更合同或調出手續。

六、開展人事工作的幾點要求

篇(7)

第二條各級殘疾人聯合會受各級人民政府委托承擔本行政區域內分散按比例安排殘疾人就業工作,并負責組織實施本細則。財政、勞動保障、人事、工商、稅務、計劃、統計等部門依照各自職能配合做好分散按比例安排殘疾人就業工作。

第三條凡持有中華人民共和國殘疾人證或中華人民共和國革命傷殘軍人證,具有湛江市城鎮常住戶口,符合法定就業年齡、本人有就業要求、生活能自理并具有一定勞動能力的殘疾人,為本實施細則分散按比例安排就業的對象。

第四條各級殘疾人聯合會應當對城鎮有就業要求的殘疾人進行勞動能力評估、求職登記、就業咨詢、職業技術培訓和就業介紹,扶持殘疾人集體從業和個體經營。各級殘疾人聯合會應當協助當地人民政府和農村基層組織扶持農村殘疾人從事種植業、養殖業、手工業等形式的生產勞動,為農村殘疾人提供技能培訓服務。

第五條湛江市行政區域內的機關、社會團體、企業(包括外地駐湛企業、港澳臺同胞和華僑投資的企業、外商投資企業、私營企業,下同)、事業單位(包括經費差額補貼和自收自支的單位)和城鄉經濟組織(以下簡稱用人單位),均須按不低于本單位上一年度的在崗職工平均人數(含固定工、合同工、臨時工)1.5%的比例安排殘疾人就業,超過0.5人不足1人的按1人計算,不足0.5人的可免以接收,但需按實際缺額交納殘疾人就業保障金。安排1名盲人或一級肢體殘疾人就業可按安排2名殘疾人計算。

第六條殘疾人就業保障金的收取、使用和管理由各級殘疾人聯合會負責。其中駐赤坎區、霞山區、麻章區、坡頭區、湛江經濟技術開發區、東海島經濟開發試驗區的中央、省屬單位和湛江經濟技術開發區所屬用人單位殘疾人就業保障金的收取、使用和管理由市殘疾人聯合會負責。駐各縣(市)的中央、省屬用人單位的殘疾人就業保障金的收取使用和管理,委托所在縣(市)殘疾人聯合會負責。

第七條殘疾人就業保障金的收取,按下列程序辦理:

(一)用人單位應于每年3月31日前向同級殘疾人聯合會報送本單位上一年度平均在崗職工人數及殘疾職工花名冊。不及時報送在職職工人數的單位,由各級殘疾人聯合會根據人事、勞動保障、統計等部門提供的數字計算其應收的殘疾人就業保障金。

(二)各級殘疾人聯合會負責對各單位按比例安排殘疾人就業情況進行審核、確定。對安排殘疾人就業達到規定比例的單位,由殘疾人聯合會出具證明,可免繳殘疾人就業保障金。對安排殘疾人就業達不到規定比例的單位,由殘疾人聯合會發出《殘疾人就業保障金繳款通知書》。

(三)用人單位在收到《殘疾人就業保障金繳款通知書》后,應在1個月內繳交殘疾人就業保障金,逾期不交或不足額繳交的,每天按其應繳金額5計收滯納金,滯納金并入殘疾人就業保障金。

第八條根據本市實際,殘疾人就業保障金的收取辦法:

(一)各級行政機關、團體、事業單位殘疾人就業保障金的收繳辦法,每年5月31日前,由各級殘聯勞動就業服務機構發出繳款通知書,各單位收到通知書后,即在20日內將應繳款額直接匯入各級財政預算外資金管理中心,逾期不繳或經多次追繳仍拖欠的,由同級財政部門從該單位年度經費撥款中扣繳。

(二)企業、城鄉經濟組織和其他自收自支單位和單位經費非財政全額補助的事業單位安排殘疾人就業達不到規定比例的,必須按實際缺額比例計算交納殘疾人就業保障金,收取標準按當地統計部門公布的上一年度在崗職工平均工資標準的80%交納。

第九條殘疾人就業保障金納入財政預算外資金專戶管理,專款專用,并接受同級財政、審計等部門的監督。

第十條殘疾人就業保障金原則上不能減免。用人單位確因經費困難,企業因政策性虧損等原因,需要緩繳、減繳或者免繳殘疾人就業保障金的,可在收到《殘疾人就業保障金繳款通知書》之日起15日內,向殘疾人聯合會和財政部門提出書面申請。各級殘疾人聯合會應當于收到用人單位緩繳、減繳或免繳申請書之日起15日內,會同同級財政部門審查,作出批復。殘疾人就業保障金緩繳期限最長不得超過1年。

第十一條對超比例安排殘疾人就業的單位,由殘疾人聯合會提請同級人民政府給予表彰。

第十二條各單位安排殘疾人就業,由各級殘疾人勞動就業服務機構推薦,也可以自行社會招收,本單位職工的殘疾親屬,可優先安排招用。

第十三條各單位安排殘疾人就業,應與殘疾人簽訂1年以上的勞動合同,根據其殘疾程度安排適宜的工種和崗位,并應加強對殘疾職工的職業技術培訓,提高其勞動技能和技術水平;在招用、聘用、轉正定級、晉升、職稱評定、勞動報酬、生活福利和社會保險等方面與其他職工享有同等待遇。

第十四條殘疾人就業保障金使用范圍:殘疾人職業技能培訓費用補貼;有償扶持殘疾人集體或個體經營;經同級財政部門批準,適當補助殘疾人勞動就業服務機構經費支出和直接用于殘疾人就業工作的其他開支。殘疾人就業保障金必須按上述規定的用途使用,由各級殘疾人聯合會編列計劃,報同級財政部門按規定審批,任何部門不得平調或挪用殘疾人就業保障金。

第十五條單位虛報錄用安置殘疾職工情況或拒不繳納就業保障金的,由殘疾人聯合會會同勞動保障部門責令其改正,補交應繳的殘疾人就業保障金和滯納金。

第十六條各級勞動保障部門應當對用人單位執行分散按比例安排殘疾人就業規定和維護殘疾職工勞動權益的有關情況納入勞動年審范圍,進行勞動監察,加強監督。

用人單位在進行勞動年審時,憑同級殘疾人聯合會提供用人單位安排殘疾人就業和繳納就業保障金情況的書面證明辦理年審。

對未達到規定比例安排殘疾人就業而又未繳納殘疾人保障金的用人單位,由勞動保障部門會同殘疾人聯合會責令其改正后方可予以年審。

第十七條對無正當理由逾期拒不繳納殘疾人就業保障金的,殘疾人聯合會可依法申請人民法院強制執行。

第十八條本實施細則自20xx年1月1日起施行。

1995年5月1日湛江人民政府頒布的《湛江市分散按比例安排殘疾人就業實施辦法》同時廢止。

殘疾人就業保障金辦理的資料(一)已安排殘疾人就業的單位:

1、持單位蓋章的《北京市按比例安排殘疾人就業情況表》;

2、《北京市在職殘疾人員登記表》(可以從殘聯和地稅網上下載或從地稅所、各街道、鄉(鎮)殘聯領取);

3、殘疾人職工身份證原件及復印件;

4、《中華人民共和國殘疾人證》原件及復印件;

5、殘疾人職工上年度6月份和12月份工資表;

6、殘疾人職工與單位簽定的勞動合同;

7、單位為殘疾人職工繳納社會保險費證明原件;

8、單位職工總數統計證明。

(二)未安排殘疾人就業的單位:

1、持單位蓋章的《北京市按比例安排殘疾人就業情況表》;

篇(8)

第二天,我就向班主任提交了退學申請書,班主任勸導我,卻被我的眼淚逼得束手無策。他拿起筆,思前想后,依然沒有草率地簽下他的名字。

不久,學校臨時通知要進行一次模擬考試,為了高考,同學們不得不收回萬千思緒,迅速投入到突擊考試的復習中。

考試過后,班主任在班里通報成績的同時,也對我們進行了一次品德教育,言語間沒有批評,盡是疏導與勸解,讓我們要以高考為重,不要讓眼前的小插曲影響我們以后的路。

我也不是個愛較真的主,冷靜過后,我就收回了我的退學申請,班里的同學也沒再因為之前的事情對我指指點點,一切又仿佛回到了從前緊張備考的狀態。

高考后,我們在同學錄上簽字留念,班主任在我的留言冊上這樣寫道:傷害也是雙手在時光蔓上編織的花朵,即便疼痛,卻是每段人生路上的必修課。

后來,我才知道那次模擬考試的偶然性,原本班主任可以簽名讓我一走了之的,但他卻以自己的人格向學校領導擔保,一次抽查考試,可以轉移所有人的關注點,并改變我的決定。

畢業五年后,我們早已經進入談婚論嫁的年齡,大多在愛的邊緣徘徊不定,而我更是經歷了四次戀愛的敗北。

這時卻意外地接到了一位高中男同學得了怪病的消息,雖然平時甚少往來,但畢竟同學一場,我和幾個高中好友去探望了他。

他想站起身來,卻被病痛折磨得全身無力。

“對不起,當年是我中傷的你,因為我嫉妒你的學習成績,我想編故事讓你學習分心,是我傷害了你。”

他一口氣說完,然后泣不成聲。我從沒想過高考前那個風波是他整出來的,但我想這件事在他心里肯定憋得特別難受,所以直到現在他依然不能釋懷,我不知所措地拍著他的肩膀。我默不作聲,此時言語只會徒增他的愧疚。

他又開口了:“那件事情整整折磨了我五年時間,你后來學習成績退步,沒有考上理想的學校,還有你這么多年沒有交上男朋友,這都是我的過錯,那次傷害對你來說是致命的。我真不該在你家庭出現重大變故的時候還對你做這種事情,現在上天終于向我報復了。”

我好想告訴他,我后來的經歷與那次傷害根本沒有瓜葛,我不是個愛記仇的女孩子,那段傷害早已經隨著時光的長河逝去,但我無力拯救他的病痛,只能握手表達原諒,用眼淚表達哀傷。

臨走時,我告訴他當年班主任在我留言冊上寫的那句話:“傷害其實是雙手在時光蔓上編織的花朵,這是一個必然的過程,不必計較,更不用掛懷,一切都已經過去了。”

他笑了,扔掉包袱后的長笑,仿佛這些年一對枷鎖一直沉重地拴在他的雙腿上,現在撂下了,得到了前所未有的釋放。

世界本來就是由愛與傷害組成的,愛自己的人,我們要加倍珍惜,傷害自己的人,我們也不必長久介懷,因為愛與傷害都是青春枝頭上不可或缺的花,長在時光的蔓上。

而那些傷害花朵開得最多的人,反而是人生閱歷最豐富的人,也是生命送給我們最大的財富。

你在找借口,我在想辦法/沈清黎

策劃部總監蘇晴和前臺陳雯竟然是同年畢業同年進入公司的歷史專業畢業生。可要知道,策劃總監的工資可是前臺員工的六七倍啊!

仔細觀察就會發現,蘇晴做事雷厲風行,對于公司分配的任務,她相當用心,總是克服困難做到盡善盡美;而陳雯則懶散許多,除了收發傳真、接聽電話和接待客人,大部分時間都在上網聊天、逛淘寶。

當被問到為什么當初讀歷史專業而選擇了現在的職業,她們的回答也不一樣。

蘇晴說:“歷史是公認的冷門專業,畢業時找到工作的機會相當渺茫。那時候我就不斷想辦法把自己推銷出去。后來我發現本專業的畢業生最愛往學校、史學編輯部等地方投簡歷,所以我就避開那些地方,開始留意其他行業。剛好咱們公司招實習生,就跑來應聘了。但開始公司不肯要我,說專業不對口,我就軟磨硬泡,說自己可以先試做半個月,暫時不拿工資,如果公司覺得我不行,隨時可以讓我走人。老總看我這么執著,就同意了。”

蘇晴還說,試用的那半個月里她拼命表現,努力讓公司留下自己;被轉為實習生后,她又不停地想辦法轉正,轉正后又拼命想辦法升職,交出好作品。只要你肯動腦子,就會發現專業和現實都不能成為你的阻礙。

然而在陳雯那里卻聽到了截然不同的理論。陳雯老跟同事抱怨,自己當初讀了,個最冷門的專業,導致找工作特別難:而且自己是女生,現在的工作單位都青睞男生,女生求職最吃虧;還有就是現在這個社會處處需要關系,跟她同宿舍的女生就是靠家人幫忙進了一家事業單位,像她這種沒背景沒關系的女生,根本就無法在社會上立足;有些人運氣好,跟人家拼運氣哪里能拼得過?當初要不是爸著她死讀書,她現在也不至于混成這樣……

她們一個在努力想辦法,琢磨著如何讓自己變好;另一個則拼命找借口,為自己的無所作為開脫,并不斷強化消極的自我認知。這樣一來,高下立見,戰斗力自然不可同日而語。

第一份工作不重要/鐘子偉

上個月,有個哈佛大學四年級的學生跟著我實習了兩天。在她離開前最后半小時,她問了我最基本但也是學生或職場新人最常問的問題:“我該怎樣做我的未來生涯規劃?我的第一份工作有多重要?”

聽到這問題我笑了。三年前,當我剛進哈佛商學院時,我的年紀比她大,也有更多工作經驗,但我也有一樣的問題和困惑。

那個下午,學校的職員給我們看他們收集來自過去80年、超過7萬名哈佛商學院校友的資料。他們有關于畢業后年齡、職位的詳細數字和圖表,甚至還有他們從哈佛畢業50年后的快樂程度。在看過圖表和數據后,心理醫生上臺告訴我們,這些年的資料對新一代的畢業生有什么意義。

第一,不要對第一份工作太緊張,不管大學畢業生還是研究所畢業生都一樣。我們一直被告知第一份工作很重要,它定義了我們的履歷和我們未來四十年的職業生涯。錯。歷史資料顯示,第一份工作對于我們未來成功或失敗造成的影響都很輕微。記住,第一份工作是讓我們學習這個業界,而不管適不適合我們。

第二,你的第三份工作卻很重要。因為根據統計,到了第三份工作,或是當我們進入職場五六年時,我們應該大概知道什么會讓我們快樂,

而什么是我們想在未來日子里全力以赴的。

第三,最重要的一點,什么是我工作的熱情,我如何規劃我的未來。簡單點,閉上你的眼睛然后想象你夢想中的工作,想象你在完美的一天坐在你夢想中的辦公室里。一旦你選定了你夢想中的情境,一旦你確定了你生涯高峰時你想在哪,那你接下來要做的事情就是努力往那個目標邁進。

不管理由是想要在這個行業學習還是擁有更多人脈,只要你能確定這是往目標前進的一步,那就是合理的選擇。而且這也可以讓你更能忍受錢少事多和爛老板,因為你知道為什么你在這里,而且你知道你的終極目標是什么。

因此從今天開始就去尋找你的夢想工作、夢想辦公室的景象,然后理性地規劃達成目標的每一步。

篇(9)

許多高職院校來源于中專或者成人高校,教師過多注重教學,科研能力普遍較為薄弱。但是,科研是高職院校生存、發展的動力,因此,科研工作在高職院校中具有重要意義。應該根據我國高職院校的實際情況,探索建立符合實際的、和諧、高效的科研工作路徑。

一、建立高效、和諧的科研管理制度

(一)高效科研信息平臺的建設

1、強化科研網的管理辦公能力。科研管理者要熟練掌握計算機,充分利用計算機的便利。除了在網上信息,我們要把科研答理納入計算機化管理。如項目合同管理、經費管理、科研成果管理、立項課題管理、各種文件管理以及文件的收發等大部分都可以利用計算機完成。高校自有的科研網絡系統應盡快啟用,使高校科研管理走上信息化之路。

2、建立自己的網站,設立交流窗。通過這個窗口可以與其他兄弟院校加強橫向交流,借鑒他們的先進經驗。同時,也可以把自己好的想法和做法向外推廣,還可以通過該窗口加強與上級部門聯絡,邀請他們對科研項目、申報工作進行指導。還可以邀請專家學者給科研工作者進行一定的科研指導或者舉辦座談,進行感情交流或問題咨詢。另外,可以向國內外高校或其他的科技人才發出邀請,歡迎他們加盟或以技術指導,進一步壯大學校的科研力量。當然,更重要的是利用這個窗口加強校內聯絡,及時解答教師的疑問,做好服務工作。

(二)成立獨立的科研管理機構

隨著我國職業教育的發展,一大批中專學校升格為高等職業技術學院。隨著層次的提升,其職能也要相應得到提升。成立相對獨立的科研管理機構和各類研究所,是搞好科研工作的關鍵問題。國務院《關于深化教育改革全而推進素質教育的決定》指出:建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,系統地提出了新世紀教師的必備素質,強調教師“要遵循教育規律,積極參與教學科研,在工作中勇于探索創新”。把參與教育科學研究作為教師素質的一個必要內容提出來,是以前所未有的。加大科研工作管理力度,創造必要的科研條件,提高科研能力是高職學院快速發展的重要途徑。

(三)創造完善的科研成果管理體系

1、注意收集和保存每個項目的有關資料,包括從申請書、項目立項文件、合同書、項目進展報告到科研成果的鑒定書等。

2、為方便查閱,可將有關資料移交檔案館。

3、做好統計工作。科研成果統計工作,應當具有系統性和連貫性,每年都要對科研成果進行統計。其原始數據來源于全校各學院和部門科研成果的最初統計和上交的科研成果。科研答理員對這此上報的科研成果進行分類、匯總,從而完成科研成果統計,同時把相關科研成果移交檔案館管理。

(四)注重項目的過程管理

1、制定相應的規章制度。做到有“法”可依、獎罰分明,只有借助各種嚴密的規章制度,才能將工作落到實處。

2、簽好合同。對于每個立項的科研項目要簽好合同,雙方的責任要明確。合同內容要求詳細,合同內容包括科研進度計劃,明確每個階段應達到的要求,使科研工作者做到“有的放矢”。同時,科研管理人員要做好監督工作。

3、改革考核辦法,加大對在科研過程的重視程度。改變過去只重視項目立項數和經費到位數的做法,將項目研究進程和進展質量納入考核范圍。

二、建立和諧、多層次的科研激勵機制

高職院校的科研管理激勵機制既要在實踐中不斷進行完善,又要積極適應高職院校科研管理工作特點和高職院校整體工作目標,探索科研管理新規律,使激勵手段多樣化,構建和諧的多層次的科研激勵機制。

(一)服務激勵

科研工作是一種探索性、創造性的工作,科研成果既是物質的,也是精神的。科研管理的客體、內容,存在著時間、空間上的不確定因素,因此,高職院校科研管理并不是純粹的行政管理,也不等同于生產經營性管理,它具有特殊的管理要素。在這種意義上,單純的靠行政或規章制度來進行管理,并不是明智的選擇,而良好的、完善的服務更能激發科研人員的科研熱情和積極性。

(二)目標激勵

目標激勵應該是明確的、階段性的、可檢驗和衡量的。它強調把研究組織的整體目標轉化為組織單位和個人的目標,通過設計使組織目標相銜接,使目標具有可操作性。目標的制定可以使研究者產生使命感,轉化為個人的研究行為。在高職院校科研管理,應該提供適宜的目標誘因,使科研人員能夠選擇更符合自身需要并更具有成功可能性的目標。

(三)管理激勵

高職院校科研管理激勵機制中的組織引導,主要表現在計劃指標的設置、管理條例和管理方法的制定及監督實施等方面對科研人員的需求的滿足和要求,具有較強的行政權威性、服從性和強制性。從組織上:一是尊重人才。尊重人才成長規律,并為科研人員的成才創造機會和條件。二是為科研人員提供更寬松的科研環境和優越的實驗條件。三是建立嚴格且合理的人事制度和職稱考評制度,并適當增加科研指標和分量等,將工資待遇與科研成果掛鉤。

(四)獎勵激勵

獎勵激勵機制是利用比較評價及感受公平的心理機制對行為的制約作用,通過經濟杠桿的調節,創建合理的獎酬分配體制和公平環境,激勵高職院校科研人員積極從事科學研究,追求科研效益在高職院校科研管理當中的最大化,應該大膽使用經濟激勵機制,以期激勵教師最大化地完成學校科研任務和目標。

(五)評價激勵

評價激勵主要是通過給教師的科研行為以不同程度的肯定或否定,形成一定的落差,造成一種強化刺激,達到提高教師的科研積極性加強獲得肯定的積極行為、減弱或修正評價不高的消極行為的目的。在實施負面激勵時,建議采用較為溫和的方式。在對教師評優、晉職時,要綜合考察教師的科研能力水平、科研成果的大小,對于科研成績突出的教師應當給予鼓勵和獎勵。

三、形成大范圍的科研合作模式

現代社會是科學技術高速發展、信息爆炸的開放式社會,高職學院要發揮自身的科研優勢,必須加強對外交流、開放與合作。高職院校要突破學校限制,拓展聯系,借助外力推動本校科研工作的發展,建立院校間、院校與社會間和諧、大范圍的科研合作模式。

(一)與兄弟院校合作

如福建省4所職業技術學院共同承擔了省教育廳部分科研計劃項目,取得了預期的滿意效果。

(二)與本科高校、科研機構合作

高職學院由于受條件的限制,科研能力與條件相對不足,因此進行較大范圍、較高層次的項目研究時,頓感力不從心。與本科高校和社會科研機構合作,借助其較強的研究力量和條件、豐富的研究經驗,既可避免走彎路,又能保證研究的質量與水平,產生好的科研成果,這是提升高職科研水平的一條捷徑。

(三)與企事業單位合作

高職學院的教師及科研工作者由于工作的局限性,對實際需要的把握較難做到十分準確和到位。因此,在進行某一項研究時,可吸收相關實務部門的專家進入參加研究,這樣可使研究更貼近實際,有助于解決實際問題和提高研究水平。

四、加大科研人才培養力度

(一)引進和派出并進,跳躍式增強科研能力

針對原有教師學歷層次不高、實踐能力有限等問題,高職院校積極引進高學歷、高技能人才,發揮他們的學術帶頭作用。鼓勵在校教師通過多種渠道和方式參加培訓進修。與此同時,學校還制定相應政策,為教師搞好科研服務,規定教師參加實踐工作期間,除按同類人員享受工資、福利外,學校還發放工作津貼。教師參加實踐的經歷,作為其轉正定級和推薦職稱晉升的必備條件之一等。這一系列的措施,可以大大調動教師進行科研的積極性,使學校的科研能力實現跳躍式提升。

(二)培訓和指導并舉,漸進式培育科研力量

學校有計劃地培養各學科的帶頭人和科研骨干,積極為他們創造外出學習、進修、考察等機會,并設立專項或配套培養基金,促進科研人才脫穎而出。學校設立了校科研基金,積極鼓勵青年教師參與科研;設立了青年教師培養配套資金,鼓勵教師參加各種學術會議;制定了青年教師導師制度,以充分發揮校內學科帶頭人的“傳幫帶”作用。

(三)專兼結合

在學院設立一定的專職科研流動編制,讓有重大科研項目的教師不承擔教學任務,專職從事科研工作,創造條件讓他們出成果。大部分教師在主要從事教學工作的同時,兼職承擔一定的科研工作。

參考文獻:

1、孟學英.高職院校科研工作問題及對策研究[J].中國高教研究,2005(7).

2、張森.對高職院校科研工作定位的時間探索[J].中國職業技術教育,2007(7).

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