《高中數(shù)學教與學》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《高中數(shù)學教與學》雜志創(chuàng)刊于1992年，是由江蘇省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為半月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 32-1398/G4，國際刊號為ISSN 1007-1830，雜志社位于江蘇省揚州大學瘦西湖校區(qū)。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內(nèi)容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括教學研究、學習導引、明題思路、方法與技巧、復習與考試專題寫作、競賽園地、學習習作等。
《高中數(shù)學教與學》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1992年，公開發(fā)行的半月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教學研究、學習導引、明題思路、方法與技巧、復習與考試專題寫作、競賽園地、學習習作等。
《高中數(shù)學教與學》辦刊宗旨：緊扣中學數(shù)學教學實際，推動高中數(shù)學教學改革，交流教學經(jīng)驗，幫助高中學生學好數(shù)學基礎知識，發(fā)展數(shù)學能力，為提高高中數(shù)學教與學的質(zhì)量服務。
高中數(shù)學教與學雜志發(fā)文分析
高中數(shù)學教與學主要機構發(fā)文分析
| 機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 蘇州大學 | 2 | 數(shù)學；數(shù)學課；數(shù)學課程；數(shù)學課程整合；課程 |
| 沈陽師范大學 | 2 | 數(shù)學；數(shù)學課；數(shù)學課程；課程；證題方法 |
| 大冶市第一中學 | 2 | 高三；有效復習；理學；考試；考試成績 |
| 江蘇省新海高級中學 | 2 | 知識；知識技能；智慧型；數(shù)學；數(shù)學課 |
| 南京大學 | 1 | 數(shù)學；數(shù)學課；數(shù)學課程；數(shù)學課程改革；教育 |
| 內(nèi)江師范學院 | 1 | 賞析；試題；數(shù)學；數(shù)學問題；思維 |
| 華南師范大學 | 1 | 數(shù)學；數(shù)學教學；數(shù)學教學方法；教學；教學法 |
| 華中師范大學 | 1 | 數(shù)學；數(shù)學教材；調(diào)查表；向量；向量教學 |
| 南昌大學 | 1 | 數(shù)學；數(shù)學概念；數(shù)學概念教學；數(shù)學觀；數(shù)學教育 |
| 清華大學 | 1 | 知識；知識點；典型例題；例題；解題 |
