向《高校馬克思主義理論教育研究》雜志投稿發(fā)表的步驟如下:
一、了解投稿要求
在投稿前,需要仔細(xì)研究《高校馬克思主義理論教育研究》雜志的定位、風(fēng)格、欄目設(shè)置等,確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。
其主要涵蓋的欄目包括思想政治教育、馬克思主義中國化、思政課青椒說、書評等。
二、準(zhǔn)備投稿材料
根據(jù)投稿要求,準(zhǔn)備相應(yīng)的投稿材料。
(1)本刊只接受中文稿件,但需包括中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞,題文相符,論點(diǎn)明確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字簡明規(guī)范。
(2)外文文獻(xiàn)在前,中文文獻(xiàn)在后。同一作者不同時期的文獻(xiàn)按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫,實(shí)詞首字母大寫;外文論文篇名以正體書寫,僅篇名首字母大寫。每條頂格寫,回行時空兩格。
(3)論文題目和各級標(biāo)題應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確,20個字以內(nèi)為宜;避免使用非公知、公用的縮略詞及代號;不用“試論”“淺談”等表謙詞語;論文英文題目須與中文題目含義一致。
(4)注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明;引文注釋包括各種引用文獻(xiàn)的原文摘錄,要詳細(xì)注明節(jié)略原文。
(5)本刊用稿采取三審四校制。來稿應(yīng)包括題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要與關(guān)鍵詞、主要作者簡介、正文、參考文獻(xiàn)等。
(6)主題明確:投稿文章應(yīng)圍繞高校馬克思主義理論教育的相關(guān)主題展開,具有明確的研究目的和意義。文章應(yīng)關(guān)注高校馬克思主義理論教育的理論、實(shí)踐、方法和創(chuàng)新等方面,為高校馬克思主義理論教育的發(fā)展提供有益的啟示和借鑒。
(7)內(nèi)容原創(chuàng):投稿文章應(yīng)為作者原創(chuàng),具有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見解。文章應(yīng)遵循學(xué)術(shù)道德和規(guī)范,嚴(yán)禁抄襲、剽竊和重復(fù)發(fā)表。同時,文章應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性,能夠?yàn)楦咝qR克思主義理論教育領(lǐng)域提供新的思路、方法或觀點(diǎn)。
(8)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):投稿文章應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)和層次,包括引言、正文和結(jié)論等部分。文章應(yīng)在引言部分明確研究背景、目的和意義;在正文部分詳細(xì)闡述研究方法、過程和結(jié)果;在結(jié)論部分總結(jié)研究成果,并提出建議和展望。
(9)論證充分:投稿文章應(yīng)對研究問題進(jìn)行充分的論證和分析,確保研究結(jié)果的可靠性和有效性。文章應(yīng)使用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ê图夹g(shù),對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行準(zhǔn)確的處理和分析。同時,文章應(yīng)對研究結(jié)果進(jìn)行合理的解釋和討論,避免過度推斷和主觀臆斷。
(10)語言規(guī)范:投稿文章應(yīng)使用規(guī)范的學(xué)術(shù)語言,遵循相關(guān)的語法和拼寫規(guī)則。文章應(yīng)表達(dá)清晰、準(zhǔn)確,避免使用模糊、含糊或歧義的詞語和表達(dá)。同時,文章應(yīng)注意文獻(xiàn)引用和參考文獻(xiàn)的規(guī)范,確保引用的準(zhǔn)確性和完整性。
三、投稿
《高校馬克思主義理論教育研究》雜志大多采用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng),投稿時需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟:
作者注冊、查看投稿須知和版權(quán)協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。
四、關(guān)注審稿進(jìn)度與反饋
接收投稿成功通知:作者上傳稿件成功后,會接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。
稿件審理流程:稿件會按投稿欄目分配給責(zé)任編輯初審,初審后提交主任復(fù)審,復(fù)審?fù)ㄟ^后提交主編終審。
高校馬克思主義理論教育研究是一本由中央財經(jīng)大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級別為部級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
接收審稿結(jié)果:主編終審?fù)ㄟ^后,會向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改,作者需要根據(jù)審稿人的意見認(rèn)真修改稿件,并考慮再次投稿。
希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。