高教發(fā)展與評(píng)估雜志收稿方向有哪些？

《高教發(fā)展與評(píng)估》雜志的收稿方向主要包括：發(fā)展論壇、信息·動(dòng)態(tài)、評(píng)估視點(diǎn)、通識(shí)教育、教師發(fā)展、教學(xué)理論與實(shí)踐等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《高教發(fā)展與評(píng)估》雜志投稿要求

（1）注釋是對(duì)論文中特定名詞或新名詞的注解。注釋可用頁(yè)末注或篇末注中的一種。選擇頁(yè)末注的應(yīng)在注釋與正文之間加細(xì)線分隔，線的長(zhǎng)度不應(yīng)超過紙張的三分之一寬度。

（2）正文中的文獻(xiàn)號(hào)碼，請(qǐng)寫于引用處的右上角，用方括號(hào)。引用文獻(xiàn)一般不超過20篇。引文必須準(zhǔn)確，與原始書刊資料核對(duì)無訛誤。

（3）對(duì)文章標(biāo)題層次編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點(diǎn)隔開，小圓點(diǎn)加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。

（4）論文須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，文圖責(zé)任自負(fù)。

（5）未采用的稿件一般不退，請(qǐng)作者自留底稿。本刊對(duì)來稿有刪改權(quán)，不同意者請(qǐng)投稿時(shí)注明。

《高教發(fā)展與評(píng)估》雜志是由中華人民共和國(guó)教育部主管和武漢理工大學(xué);中國(guó)交通教育研究會(huì);中國(guó)高等教育學(xué)會(huì);教育評(píng)估分會(huì)(協(xié)辦)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1985年，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)ISSN為1672-8742，國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為42-1731/G4，該雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《高教發(fā)展與評(píng)估》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。