《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志創刊于1985年，是由廣東教育雜志社主管的學術理論期刊，該雜志為月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 44-1330/G4，國際刊號為ISSN 1005-1430，雜志社位于廣州市越秀區小北路155號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括故事連連看、閃亮作文本、牽手日記、天天愛朗讀、我的少年時代、特別策劃、文海逍遙游、隨想隨寫、活動、作文擂臺、微作文、旋轉書單、煩惱飛走了、嶺南有奇遇等。
《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志在全國影響力巨大，創刊于1985年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：故事連連看、閃亮作文本、牽手日記、天天愛朗讀、我的少年時代、特別策劃、文海逍遙游、隨想隨寫、活動、作文擂臺、微作文、旋轉書單、煩惱飛走了、嶺南有奇遇等。該雜志的目標受眾主要是廣東省中小學生，內容涵蓋了多個領域，包括學科知識、文化藝術、體育健康、社團活動等。通過豐富多彩的內容和獨特的編輯方式，該雜志旨在豐富學生的課余生活，培養他們的興趣愛好，提高綜合素質。雜志的特點之一是緊密結合學校課程，為學生提供拓展閱讀和學習補充材料。雜志中的文章和活動設計都有一定的教育價值，能夠幫助學生加深對知識的理解和運用。同時，該雜志也注重培養學生的創新思維和實踐能力，通過實地調查、探究活動等形式，引導學生積極參與到社會實踐中去。
雜志還堅持開設專欄欄目，邀請專家學者、教育工作者撰寫相關文章，向學生傳授知識和經驗。雜志中的專欄文章具有權威性和可讀性，能夠使學生在輕松的閱讀中收獲更多的知識。此外，該雜志還設有學科競賽、才藝展示等活動欄目，為學生提供展示自我的舞臺，并通過比賽和評選激發他們的學習興趣和潛能。雜志通過豐富多樣的內容和形式，為廣東省中小學生提供了一個豐富多彩的學習平臺。它不僅能夠拓寬學生的眼界，增加他們的知識儲備，還能夠培養他們的興趣愛好和綜合素質，促進全面發展。這本雜志的出版對于廣東省中小學生的健康成長和全面發展具有重要的意義。
