福建教育學院學報雜志收稿方向有哪些？

《福建教育學院學報》雜志的收稿方向主要包括：馬克思主義及其中國化研究、福建教育學院教工及校友美術作品展、中國教育現(xiàn)代化：理論與實踐探索、政治·社會·經(jīng)濟、教育研究、文學·語言·藝術·圖書情報、自然科學、黨史上的今天等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《福建教育學院學報》雜志投稿要求

（1）論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號。

（2）文章摘要應具有獨立性和自明性，內(nèi)容一般包括研究目的、方法及主要結果與結論，應是一篇完整的短文，字數(shù)100-200字；提供3個以上關鍵詞。

（3）使用資料、數(shù)據(jù)、引文務求核查無誤，并注明出處、版本、頁碼。例句、引文等出處（書名、報刊名）一律用書名號，依次為：作者、書名或文章名、出版社或報刊名、時間、頁碼。

（4）提供每位作者的詳細工作單位（含科室）、所在省市名、郵編。

（5）來稿不得涉及國家機密和軍事秘密，文責自負，勿一稿多投，本刊編輯部有權對稿件做必要的修改和刪減。

《福建教育學院學報》雜志是由福建教育學院主管和福建教育學院主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1988年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1673-9884，國內(nèi)刊號CN為35-1240/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權威獎項，如Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等。

在收錄方面，《福建教育學院學報》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。