《第二語言學習研究》雜志的收稿方向主要包括：研究論文、研究綜述、書評等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《第二語言學習研究》雜志投稿要求
（1）作者給本刊投稿時，必須遵守《中華人民共和國著作權》等相關法規。因作者抄襲或一稿多投而引起的法律糾紛，本刊概不負責。
（2）題名應簡明、具體、確切、概括文章的要旨。中文題名一般不超過20個漢字，必要時可加副題名。
（3）正文應層次分明，在層次標碼后，應擬定標題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。
（4）參考文獻：應完整準確，序號為[1]、[2].....表示，書寫格式為：序號 作者.書名[M]。
（5）來稿若是各級基金資助項目、科研成果、獲獎成果的論文，請在首頁下方或文后標明。基金項目應注明項目編號。
（6）摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息，具有自明性、獨立性和完整性，一般不分段，形成一篇完整的短文。包括研究的目的、方法、結果和結論，一般不超過200字。
（7）投稿時請附第一作者及通信作者簡介，包括姓名、性別、出生年、籍貫、學位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。
（8）量和單位文稿中的名詞術語必須規范化、標準化，量和單位應嚴格執行國家計量標準，量的符號一律用斜體（pH及特殊符號除外），單位的符號一律用正體。
（9）注釋：用于對文章正文作補充論說的文字， 采用文末注的形式， 注號用“ ① 、② 、③……”。
（10）來稿請寄往編輯部，以便統一登記處理; 請勿寄給個人，以免延誤。本刊擬加入相關數據庫，來稿如不同意編入電子數據庫，請書面聲明。
《第二語言學習研究》雜志是由中國英漢語比較研究會二語習得研究專業委員會主管和中國英漢語比較研究會二語習得研究專業委員會主辦的學術理論期刊，創刊于2015年，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。
該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
在收錄方面，《第二語言學習研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
