《大學(xué)》雜志投稿要求，如下：
（1）本刊審稿周期一般為1個(gè)月，請(qǐng)勿一稿多投，若因作者不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范引發(fā)版權(quán)、抄襲等方面的糾紛，責(zé)任自負(fù)。
（2）引用原文文字過長(zhǎng)（一般為三行以上）時(shí)，須將整個(gè)引文單獨(dú)成段，并左縮進(jìn)兩個(gè)字符。段落字體為5號(hào)楷體，不加引號(hào)。
（3）標(biāo)題層次的劃分不宜超過4節(jié)，4節(jié)不夠時(shí)，可將層次再細(xì)劃分。第一級(jí)標(biāo)題用1；第二級(jí)標(biāo)題用1.1；第三級(jí)標(biāo)題用1.1.1；第四級(jí)標(biāo)題用1.1.1.1；各級(jí)標(biāo)題均頂格寫，分級(jí)號(hào)后不用頓號(hào)，空1字后寫標(biāo)題。
（4）來稿的注釋均為腳注形式，每頁單獨(dú)編碼。其他格式要求及注意事項(xiàng)可參照本刊注釋體例，對(duì)于具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，字?jǐn)?shù)要求可以適當(dāng)放寬。
（5）作者限于主要參與論文的寫作、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和處理，并能對(duì)文稿內(nèi)容負(fù)責(zé)、解答有關(guān)問題的責(zé)任者。作者的排列順序由供稿者確定。
（6）主題范圍：《大學(xué)》雜志接收的稿件應(yīng)圍繞高等教育的各個(gè)方面展開，包括但不限于教育政策、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)估、教育技術(shù)、學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展等。稿件可以是原創(chuàng)研究論文、綜述、評(píng)論、案例分析等。
（7）學(xué)術(shù)質(zhì)量：所有投稿稿件應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)深度和原創(chuàng)性。論文應(yīng)具備明確的研究目的和清晰的論證結(jié)構(gòu)，遵循科學(xué)的研究方法和邏輯推理。數(shù)據(jù)分析應(yīng)準(zhǔn)確可靠，研究結(jié)果應(yīng)具備一定的學(xué)術(shù)意義和啟示性。
（8）引用規(guī)范：引用他人研究成果時(shí)，需按學(xué)術(shù)規(guī)范使用引用格式，包括準(zhǔn)確的引用文獻(xiàn)信息和頁碼。請(qǐng)確保引用部分符合學(xué)術(shù)道德標(biāo)準(zhǔn)，不涉及任何抄襲行為。
（9）文章格式：投稿的文章應(yīng)使用中文或英文撰寫，并按照雜志的稿件格式要求進(jìn)行排版。文章應(yīng)包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)等部分。具體的格式要求可參考雜志官方網(wǎng)站或投稿指南。
（10）摘要應(yīng)在200字以內(nèi)，要求文字通順、簡(jiǎn)練，反映論文的主要觀點(diǎn)。用第三人稱敘述，不用“本文”、“作者”等為主語，可用“文章”等。
《大學(xué)》雜志是由置慶課當(dāng)內(nèi)外雜愨社出版有限公司主辦的周刊，審稿周期預(yù)計(jì)為1個(gè)月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋藝體與心理教育研究、思政教學(xué)、專題特稿、文史哲教育研究、法政與新聞教育研究、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)教育研究、高校黨建、教學(xué)改革與教法實(shí)踐、高校人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。
該雜志為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值，為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
