《安徽開放大學學報》雜志收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。
可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：
一、官方網站查詢
在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。
二、權威數據庫檢索
中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。
三、第三方認證與榮譽
1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。
2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。
《安徽開放大學學報》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選Caj-cd規范獲獎期刊、中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。
《安徽開放大學學報》雜志創刊于1999年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。作為安徽開放大學主辦的學術刊物，自創刊以來，一直致力于成為促進學術研究和交流的重要平臺。該學報的主要目標是推動科學文化的繁榮和社會的發展，通過開展學術研究工作，為學者們提供了一個展示研究成果的平臺，為推動學術進步、推廣科學知識提供了渠道。學報堅持開放性、創新性和實用性的辦刊理念，致力于反映和引領開放教育和遠程教育領域的最新研究成果和學術動態。
學報的內容涵蓋了教育學、心理學、管理學、經濟學、法學等多個學科領域，尤其關注遠程開放教育、終身教育、在線學習、教育技術應用等前沿課題。通過發表高質量的學術論文、專題研究、案例分析、學術評論等，學報不僅為學術界的研究者提供了展示和交流的平臺，也為教育實踐者、政策制定者以及廣大讀者提供了豐富的學術資源和知識。
雜志注重學術研究的深度和廣度，鼓勵跨學科的研究方法，促進不同領域專家之間的對話與合作。學報堅持嚴格的審稿制度，確保每一篇發表的文章都經過了同行評審，符合學術規范。同時，學報也注重研究成果的實踐價值，鼓勵將理論研究與實際教育工作相結合，以解決遠程開放教育實踐中遇到的問題。
