中學生閱讀·高中版下半月雜志

中學生閱讀·高中版下半月雜志

中學生閱讀·高中版下半月是河南教育報刊社主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于2006年創刊,目前已被知網收錄(中)、萬方收錄(中)等知名數據庫收錄,是河南省教育廳主管的學術期刊。中學生閱讀·高中版下半月為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:卷首_心香一瓣、閱讀_成語故事、策劃、閱讀_文言文閱讀、寫作_時評選粹、寫作_試寫高考作文

中學生閱讀·高中版下半月雜志介紹

  • 主管單位:河南省教育廳

    主辦單位:河南教育報刊社

    國際刊號:1007-1555

  • 復合影響因子:--

    全年訂價:¥ 116.00

    國內刊號:41-1449/G4

  • 出版地方:河南

    郵發代號:36-309

    發行周期:月刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:2006年

    綜合影響因子:--

《中學生閱讀·高中版下半月》是一本月刊雜志,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,雜志的文學部分涵蓋了各種風格和題材的文學作品,包括經典文學的摘錄、現代作家的精選作品以及中學生創作的優秀作品。這些文學作品不僅有助于學生提升語言表達能力,還能引發對文學藝術的興趣,培養審美情趣和情感表達能力。

其次,科技部分介紹了最新的科技進展和科學發現,用通俗易懂的語言解釋復雜的科學原理,幫助學生了解世界的科技前沿和技術應用,激發他們對科學探索的興趣,培養批判性思維和問題解決能力。在歷史和人文部分,雜志深入探討了世界各地的歷史事件、文化傳統和社會發展,通過生動的描述和詳實的資料,幫助學生更好地理解歷史背景,認識不同文化的特點,培養跨文化理解能力和歷史思維。

中學生閱讀·高中版下半月雜志投稿要求

(1)其他未及事宜,若發生爭議,雙方將協商解決;若協商不成,則按照《中華人民共和國著作權法》和有關的法律法規處理。

(2)各層次標題一律采用阿拉伯數字分層次連續編碼,一級標題使用1,2,3……;二級標題使用1.1,1.2,1.3……;三級標題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3,……。

(3)引文超過150 字換行另起;上下各空一行;第一行縮進4 格,以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起,規則同上。

(4)來稿請確保引用資料文獻的準確性,在投稿前進行原文核對,確保文章的客觀性和嚴謹性。

(5)研究方法和設計:詳細描述用于實施課題研究的方法和研究設計。包括數據收集方式、實驗步驟、調查問卷設計等。

(6)正文前要有300字左右的中文摘要,3~6條中文關鍵詞,中圖分類號,與中文對應的英文題目、摘要和關鍵詞,參考文獻完整。

(7)姓名在標題下按序排列,多作者署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,收到錄稿通知后不再改動。文后注明第一作者作者簡介、郵寄地址、郵編、聯系人電話等信息。

(8)數字:公歷世紀、年代、年月日、時刻、圖表的序號用阿拉伯數字;年份不能簡寫;5位以上數字以“萬”“億”作單位;根據需要,小數位不超過三位(含)。

(9)來稿的注釋均為腳注形式,每頁單獨編碼。其他格式要求及注意事項可參照本刊注釋體例,對于具有較高學術價值的論文,字數要求可以適當放寬。

(10)來稿引文和注釋格式,采用頁下注,引文務請仔細核對原文,引用著作依次注出作者、論著名稱、出版社和出版年、頁碼。引用論文依次注出作者、論文題目、刊名、出版年和期或號。

中學生閱讀·高中版下半月是一本由河南教育報刊社主辦的月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

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