主管單位:江蘇省教育廳
主辦單位:江蘇大學(xué)
國際刊號:1673-8381
復(fù)合影響因子:3.75
全年訂價(jià):¥ 208.00
國內(nèi)刊號:32-1774/G4
審稿周期:1-3個(gè)月
創(chuàng)刊年份:2007年
綜合影響因子:5.36
《鎮(zhèn)江師專學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《高校教育管理》。
《高校教育管理》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2007年,是一本雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:高校思政教育與管理、民辦與職業(yè)教育管理、探索爭鳴、綜述等。該雜志以推動高等教育管理理論與實(shí)踐的研究和交流為宗旨,旨在促進(jìn)高校教育管理的創(chuàng)新和發(fā)展。它致力于提供一種平臺,讓教育管理領(lǐng)域的學(xué)者、專家和從業(yè)人員能夠分享他們的研究成果、經(jīng)驗(yàn)和思想。
該雜志涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,包括高校教育管理理論與實(shí)踐、教育管理政策與制度、教育管理技術(shù)與方法等。它關(guān)注高等教育管理中的重要主題,如學(xué)校行政管理、教育質(zhì)量評估、人力資源管理、教育經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)生發(fā)展與服務(wù)等。同時(shí),該雜志還特別關(guān)注當(dāng)前高等教育發(fā)展中的熱點(diǎn)問題,如大數(shù)據(jù)在教育管理中的應(yīng)用、在線教育的管理與評估、高校創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育等。
發(fā)表在該雜志上的文章都經(jīng)過嚴(yán)格的學(xué)術(shù)審稿流程,確保論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量和研究的科學(xué)性。雜志每期都有國內(nèi)外知名學(xué)者的專家評論和教育管理領(lǐng)域的重要研究成果介紹,為讀者提供了權(quán)威的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和前沿動態(tài)。該雜志服務(wù)于高等教育管理領(lǐng)域的教師、研究人員、學(xué)生和相關(guān)從業(yè)人員,為他們提供一個(gè)了解和掌握最新研究成果、了解行業(yè)發(fā)展動態(tài)的平臺。同時(shí),也對學(xué)術(shù)界、行政管理部門、政策制定者和教育從業(yè)者提供決策支持和實(shí)踐指導(dǎo)。不斷推動高等教育管理領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。它通過傳播學(xué)術(shù)研究成果、促進(jìn)思想交流和經(jīng)驗(yàn)分享,致力于提高高校教育管理的質(zhì)量、效益和國際競爭力。
(1)投稿題材:雜志通常接收與高校教育管理相關(guān)的研究論文、學(xué)術(shù)綜述、調(diào)查報(bào)告、案例研究等類型的稿件。
(2)標(biāo)題應(yīng)具有高度概括性(鼓勵(lì)同時(shí)提供作者自擬的英文標(biāo)題);較長的稿件可以使用多級小標(biāo)題,但盡量不超過三個(gè)層級。
(3)引言言簡意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內(nèi)容,引言作為論文的開端,主要回答“為什么研究”這一問題。
(4)參考文獻(xiàn)應(yīng)該盡量選用近年公開發(fā)表的文獻(xiàn),應(yīng)在正文中加以標(biāo)注,并按正文引用順序著錄。
(5)凡屬國家、省部級以上科學(xué)基金資助項(xiàng)目和重點(diǎn)攻關(guān)課題項(xiàng)目文稿,請?zhí)峁┗鹈Q和編號,附在文題后。
(6)摘要不能有作者未來的研究計(jì)劃,不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻(xiàn)序號和縮寫詞(相關(guān)專業(yè)讀者能清楚理解的除外),盡量不要出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式。
(7)來稿時(shí)請?zhí)峁┑谝蛔髡叩某錾辍⑿詣e、職務(wù)職稱、學(xué)位及所從事專業(yè)等情況,通訊作者必須注明聯(lián)系電話和E-mail。
(8)文中專業(yè)符號、外文字母、大小寫、英文與希臘文和正、斜體都要標(biāo)寫清楚,用作上下角的字母、數(shù)碼和符號,其高低層次分明,章節(jié)清楚。
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鎮(zhèn)江師專學(xué)報(bào)是一本由江蘇大學(xué)主辦的雙月刊,期刊級別為CSSCI南大期刊、北大期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
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