Childhood-a Global Journal Of Child Research（童年-兒童研究全球期刊雜志）是由SAGE出版社主辦的一本以SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY為研究方向，OA非開放（Not Open Access）的國際優秀期刊。旨在幫助發展和壯大社會學及相關學科的各個方面。該期刊接受多種不同類型的文章。本刊出版語言為English，創刊于1992年。自創刊以來，已被SCIE（科學引文索引擴展板）、SSCI（社會科學引文索引）等國內外知名檢索系統收錄。該雜志發表了高質量的論文，重點介紹了SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY在分析和實踐中的理論、研究和應用。
ISSN：0907-5682
E-ISSN：1461-7013
出版商：SAGE
出版語言：English
出版地區：ENGLAND
出版周期：4 issues/year
是否OA：未開放
是否預警：否
創刊時間：1992
年發文量：27
影響因子：1.6
研究類文章占比：100.00%
Gold OA文章占比：45.74%
出版國人文章占比：0.01
出版撤稿文章占比：
開源占比：0.28...
文章自引率：0.1578...
《Childhood-a Global Journal Of Child Research》是一份國際優秀期刊，為社會學領域的研究人員和從業者提供科學論壇。該期刊涵蓋了社會學及相關學科的所有方面，包括基礎和應用研究，使讀者能夠獲得來自世界各地的最新、前沿的研究。該期刊歡迎涉及社會學領域的原創理論、方法、技術和重要應用的稿件，并刊載了涉及社會學領域的相關欄目：綜述、論著、述評、論著摘要等。所有投稿都有望達到高標準的科學嚴謹性，并為推進該領域的科研知識傳播做出貢獻。該期刊最新CiteScore值為3.4，最新影響因子為1.6，SJR指數為0.492，SNIP指數為1.225。
CiteScore指標的應用非常廣泛，以期刊的引用次數為基礎評估期刊的影響力。它可以反映期刊的學術影響力和學術水平，是學術界常用的期刊評價指標之一。
| CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 排名 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 3.4 | 0.492 | 1.225 |
|
CiteScore是由Elsevier公司開發的一種用于衡量科學期刊影響力的指標，以期刊的引用次數為基礎評估期刊的影響力。這個指標是由Scopus數據庫支持，以四年為一個時段，連續評估期刊和叢書的引文影響力的。具體來說，CiteScore是計算某期刊連續三年發表的論文在第四年度的篇均引用次數。CiteScore和影響因子（IF）有所不同。例如，在影響因子的計算中，分子是來自所有文章的引用次數，包括編輯述評、讀者來信、更正信息和新聞等非研究性文章，而分母則不包括這些非研究性文章。然而，在CiteScore的計算中，分子和分母都包括這些非研究性文章。因此，如果這些非研究性文章比較多，由于分母較大，相較于影響因子，CiteScore計算出來的分數可能會偏低。此外，CiteScore的引用數據來自Scopus數據庫中的22000多個期刊，比影響因子來自Web of Science數據庫的11000多個期刊多了一倍。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 81 / 263 |
69.4% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 113 / 263 |
57.22% |
WOS(JCR)分區是由科睿唯安公司提出的一種新的期刊評價指標，分區越靠前一般代表期刊質量越好，發文難度也越高。這種分級體系有助于科研人員快速了解各個期刊的影響力和地位。JCR將所有期刊按照各個學科領域進行分類，然后以影響因子為標準平均分為四個等級：Q1、Q2、Q3和Q4區。這種設計使得科研人員可以更容易地進行跨學科比較。
中科院SCI期刊分區是由中國科學院國家科學圖書館制定的。將所有的期刊按照學科進行分類，以影響因子為標準平均分為四個等級。分區越靠前一般代表期刊質量越好，發文難度也越高。
2023年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
| 否 | 否 | 社會學 3區 |
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學：跨領域
3區
|
2022年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
| 否 | 否 | 法學 3區 |
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學：跨領域
3區
|
2021年12月舊的升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
| 否 | 否 | 法學 2區 |
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學：跨領域
2區
|
2021年12月升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
| 否 | 否 | 法學 2區 |
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學：跨領域
2區
|
2020年12月舊的升級版
| Top期刊 | 綜述期刊 | 大類學科 | 小類學科 |
| 否 | 否 | 法學 3區 |
SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
社會科學：跨領域
2區
|
Childhood-a Global Journal Of Child Research(中文譯名童年-兒童研究全球期刊雜志)是一本專注于SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY領域的國際期刊，致力于為全球SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY領域的研究者提供一個高質量的學術交流平臺。該期刊ISSN：0907-5682，E-ISSN：1461-7013，出版周期4 issues/year。在中科院的大類學科分類中，該期刊屬于社會學范疇，而在小類學科中，它主要涵蓋了SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY這一領域。編輯部誠摯邀請廣大社會學領域的專家學者投稿，內容可以涵蓋社會學的綜合研究、實踐應用、創新成果等方面。同時，我們也歡迎學者們就相關主題進行簡短的交流和評論，以促進學術界的互動與合作。為了保證期刊的質量，審稿周期預計為 。在此期間，編輯部將對所有投稿進行嚴格的同行評審，以確保發表的文章具有較高的學術價值和實用性。
值得一提的是，Childhood-a Global Journal Of Child Research近期并未被列入國際期刊預警名單，這意味著其學術質量和影響力得到了廣泛認可。該期刊為社會學領域的學者提供了一個優質的學術交流平臺。因此，關注并投稿至Childhood-a Global Journal Of Child Research無疑是一個明智的選擇，這將有助于提升您的學術聲譽和研究成果的傳播。
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投稿咨詢| 機構 | 發文量 |
| LINKOPING UNIVERSITY | 6 |
| RUTGERS STATE UNIVERSITY CAMDEN | 5 |
| STOCKHOLM UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSITY OF GENEVA | 5 |
| RUTGERS STATE UNIVERSITY NEW BRUNSWICK | 4 |
| TRINITY COLLEGE DUBLIN | 4 |
| UNIVERSITY OF OULU | 4 |
| NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLO... | 3 |
| QUEENS UNIVERSITY BELFAST | 3 |
| UNIVERSITY OF JYVASKYLA | 3 |
| 國家 / 地區 | 發文量 |
| England | 18 |
| USA | 17 |
| Sweden | 16 |
| Norway | 10 |
| Finland | 9 |
| Ireland | 9 |
| Canada | 7 |
| Australia | 6 |
| Denmark | 6 |
| GERMANY (FED REP GER) | 6 |
| 期刊引用數據 | 引用次數 |
| CHILDHOOD | 95 |
| CHILD GEOGR | 19 |
| CHILD SOC | 15 |
| BRIT J SOCIOL EDUC | 8 |
| BRIT J SOC WORK | 7 |
| DISCOURSE-ABINGDON | 6 |
| ANNU REV ANTHROPOL | 5 |
| ANNU REV SOCIOL | 5 |
| EUR EARLY CHILD EDUC | 5 |
| GENDER EDUC | 5 |
| 期刊被引用數據 | 引用次數 |
| CHILDHOOD | 95 |
| CHILD GEOGR | 75 |
| CHILD SOC | 43 |
| CHILD INDIC RES | 41 |
| CHILD YOUTH SERV REV | 21 |
| INT J QUAL METH | 14 |
| J ETHN MIGR STUD | 14 |
| FRONT PSYCHOL | 12 |
| HEALTH EXPECT | 11 |
| EARLY CHILD DEV CARE | 10 |
| 文章引用數據 | 引用次數 |
| In defence of tokenism? Implementing child... | 19 |
| Interrogating innocence: Childhood as excl... | 8 |
| The greenhouse effect: Multispecies childh... | 8 |
| Containment: Exploring the concept of agen... | 6 |
| Children's multidimensional agency: Insigh... | 6 |
| The vulnerable child in neoliberal context... | 6 |
| Negotiating developmental projects: Unacco... | 5 |
| The cost of school holidays for children f... | 5 |
| Reflexivity and ethical mindfulness in par... | 5 |
| Perspectives of ultra-Orthodox children in... | 4 |
若用戶需要出版服務，請聯系出版商：Child.-Glob. J. Child Res.。
