《Ieee Transactions On Education》雜志影響因子:2.1。
期刊Ieee Transactions On Education近年評價數據趨勢圖
期刊影響因子趨勢圖
以下是一些常見的影響因子查詢入口:
(1)Web of Science:是查詢SCI期刊影響因子的權威平臺,收錄全球高質量學術期刊,提供詳細的期刊引證報告,包括影響因子、分區、被引頻次等關鍵指標。
(2)?Journal Citation Reports (JCR):JCR是科睿唯安旗下的一個網站,提供了期刊影響因子、引用數據和相關指標。用戶可以在該網站上查找特定期刊的影響因子信息。
(3)中科院SCI期刊分區表:提供中科院分區的期刊數據查詢,包括影響因子和分區信息。
《Ieee Transactions On Education》雜志是由Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.出版社主辦的一本以工程技術-工程:電子與電氣為研究方向,OA非開放(Not Open Access)的國際優秀期刊。
該雜志出版語言為English,創刊于1958年。自創刊以來,已被SCIE(科學引文索引擴展板)等國內外知名檢索系統收錄。該雜志發表了高質量的論文,重點介紹了EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES在分析和實踐中的理論、研究和應用。
?學術地位:在JCR分區中位列Q2區,中科院分區為工程技術大類2區,EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES學科教育小類3區。
期刊發文分析
機構發文量統計
機構 | 發文量 |
PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 8 |
UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM | 5 |
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER... | 4 |
UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
CLEMSON UNIVERSITY | 3 |
ROYAL MELBOURNE INSTITUTE OF TECHNOLOGY (R... | 3 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 3 |
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA (UF... | 3 |
UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY | 3 |
UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 3 |
國家 / 地區發文量統計
國家 / 地區 | 發文量 |
USA | 51 |
Spain | 17 |
England | 8 |
Australia | 7 |
Brazil | 6 |
CHINA MAINLAND | 5 |
Canada | 4 |
Portugal | 3 |
India | 2 |
Ireland | 2 |
期刊引用數據次數統計
期刊引用數據 | 引用次數 |
IEEE T EDUC | 62 |
J ENG EDUC | 50 |
COMPUT EDUC | 13 |
INT J ENG EDUC | 13 |
ACM T COMPUT EDUC | 10 |
COMMUN ACM | 10 |
PERS UBIQUIT COMPUT | 5 |
J SCI EDUC TECHNOL | 4 |
SCIENCE | 4 |
CBE-LIFE SCI EDUC | 3 |
期刊被引用數據次數統計
期刊被引用數據 | 引用次數 |
INT J ENG EDUC | 87 |
IEEE ACCESS | 74 |
COMPUT APPL ENG EDUC | 64 |
IEEE T EDUC | 62 |
INT J ELEC ENG EDUC | 23 |
ELECTRONICS-SWITZ | 20 |
ACM T COMPUT EDUC | 16 |
COMPUT EDUC | 16 |
IEEE LAT AM T | 15 |
APPL SCI-BASEL | 10 |
文章引用數據次數統計
文章引用數據 | 引用次數 |
A Multidisciplinary Industrial Robot Appro... | 11 |
Enhancing the Student Learning Experience ... | 9 |
Exploring Undergraduate Students' Computat... | 8 |
A Systematic Literature Review on Teaching... | 7 |
A Multidisciplinary PBL Approach for Teach... | 7 |
MADM-Based Parametric Selection and Rankin... | 6 |
Affordances of Virtual and Physical Labora... | 6 |
Bridging Theory and Practice in Programmin... | 5 |
Identifying Core Concepts of Cybersecurity... | 5 |
Characterizing Engineering Learners' Prefe... | 4 |