時間：2023-03-10 14:45:40
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇設計師述職報告范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
一、適應設計市場管理要求，積極配合參與做好與市政xxx“聯合”的工作
年春，當公用事業局牽頭提出局系統設計單位聯合申報綜合甲級資質時，xxx院長召集院領導班子慎重研究分析“聯合”可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產與經營帶來的問題。在這個過程中，我始終執積極態度。這包括兩個方面：一是將利害關系積極地提出，并建議院長向總公司報告；二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質材料的工作，并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協議》的起草工作。
雖說“聯合”后出現了“失去獨立的設計資質”問題，這個問題給總公司的機構改革和我們院的經營運作帶來很大障礙，但我們還有別的選擇嗎？留給我們的問題是怎樣培植一個“符合資質”條件的問題。
二、適應工程管理需要摸索設計階段生產管理的方法
這兩年工程項目（特別是公司內部項目）實施過程中與設計有關的比較突出的是“設計變更”問題。我認為，“設計變更”本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當“變更”的原因很重要的原因是設計準備不充分，原始資料不齊全或不準確，設計要則不確定。一方面是業主（或項目主管部門）有時并不清楚我們下在做什么標準的設計，另一方面有時我們也不太準確地了解業主（或項目主管部門）究竟想要什么質量的東西。反復出現的不恰當“設計變更”一是影響投資效益，二是挫傷設計人員的積極性，干擾設計生產的正常進行。為此我做了兩件事：第一件是反復學習了國家規程、規范有關處理“設計變更”程序的控制規定，起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規定》，《規定》經征求意見，院長批準后作為院生產管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業主（主管部門）那里把設計要求問清楚，在下達生產計劃時，將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環節，強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性，實現既便于責任部門對工程項目密切控制，又便于設計人員準確理解任務要求，把握設計要素實現質量目標。
三、適應工程多種管理形式，摸索做好設計配合的方法
這兩年，一些重要的工程項目，特別是公司內部項目采取了多種管理形式。如市區管網改造項目采取了內部招標制；內部改造項目采用了“使用單位負責制”，投資30萬元以上項目實行“工程監理制”等多種管理方式。要適應這樣的情況，在設計配合過程中，應特別注意具體工程管理形式的特點，要求設計人員在處理現場問題時，針對不同當事方的職責權力，按規則依程序辦事。同時，要注意根據具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不“越權干予”。
四、摸索符合實際情況的設計方法
怎樣根據工程項目的實際需要選擇恰當的設計方法，實際上是優化設計的問題，本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形，現在依然有這樣的情況，當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內部的改造修繕工程。
這兩年里，作為院設計生產負責人，說實話沒有解決好這個問題。
每當我聽到這樣，那樣的議論，每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發生的后果，要求設計人員盡量優選方案，避免人們感觀上的“不習慣”，同時及時向有關負責人解釋設計規范的相關規定，在條件允許的情況下，適當地、慎重的“靈活”使用《標準圖》。
五、還應適應什么，摸索什么？
今后在副院長這個職位上工作，我認為還應注意以下問題：
⒈適應設計市場要求，摸索爭取設計市場“制高點”的條件和方法。
⒉適應已與市政院“聯合”的現實，摸索如何在生產管理方面扮好“分院”的角色。
⒊適應公司改革發展要求，配合院長工作理順職工分配關系，有步驟的測算設計（測量）產值，合理的編制勞動定額。
很早就聽說學校要求大二學生在暑假時要進行社會實踐活動，但一直不大以為然，直到這一天真的來臨時才發現自己無從著手，好像初學走路的嬰孩兒，不知道應該先邁哪一只腳，彷徨了好一陣子，也猶豫了好一陣子，仍然毫無頭緒。于是，我想起了向老師求助，首先找到宋琳老師，他是社會知名詩人，也一直從事編輯工作，當我斷斷續續地說明自己的意思時，宋老師很爽快地答應了，讓我等消息，自此我的一顆懸著的心終于平靜了下來。接下來就是等待，等待著宋老師的最終答復，又是一段忐忑不安的時光，不知道結果會怎樣。終于，宋老師告訴我，讓我去聯系《詩刊》雜志的某個編輯，到此時，我才真正看到一點屬于自己的光明，終于將社會這扇緊閉的大門撬開了一條縫隙。
幾乎與此同時，又有一條道路向我敞開。一個偶然的機會，我在圖書館期刊閱覽室里看到《新聞與寫作》雜志上有一則招收實習生的信息，隨手抄下電話號碼，便戰戰兢兢地給對方打了電話，電話通了，讓我兩天之后去面試。我如期而至，面試并不復雜，我的心里卻很緊張，說是面試其實也就是和主編聊天，在聊天中會看出一個人的基本素質，幸而編輯部的人都很隨和，面試很順利。但是在這之前有兩段小插曲令我至今記憶深刻，面試的時候，《新聞與寫作》編輯部還沒有搬到東單的新聞大廈，辦公地點仍然在和平西街那個很幽深的巷子里，由于事先沒有查清楚行車路線，所以在去的路上不斷地給對方打電話詢問地址，就這樣，原本不到一個小時就可以到的地方，花了兩個小時才找到，當編輯部主編指出這個問題時，羞的我滿臉通紅，初入社會便表現出如此的狀態，至今想來仍然覺得慚愧;另外一件事情是，由于出門匆忙，竟忘記攜帶身份證和學生證等證件，這個疏忽可是致命的，不過幸虧我帶著一些蓋有學校印章的獲獎證書，才不至于不能證明身份。后來主編對我說，對于這件事情，如果他們再嚴格一點兒的話，那我就不可能留下實習了。這次的面試經歷暴露了我的許多缺點，也得到了一些教訓，不過對于日后真正找工作來說卻是百利而無一害的，因此我心存感激。
從實習單位回來后，我就去中文系主任辦公室找了孟登迎老師，因為編輯部交給我一個采訪任務：采訪中央電視臺《面對面》節目主持人王志。對于這個采訪任務我誠惶誠恐，因為與名人尤其是名嘴面對面交流，對于我來說尚屬首次，所以想請孟老師給予指導，和孟老師交流了一個多小時，他從宏觀的文化層面教授我了如何把握住采訪重點，一席談話令我收獲甚豐。
《新聞與寫作》是隸屬于京報集團的黨辦新聞理論雜志，是全國中文核心期刊，正是這樣一份雜志卻能給一個初來乍到的實習生采訪央視名嘴的機會，一開始我是很驚訝的，不明白他們為什么會如此信任我們這些實習生，因為在這之前，其他實習生先后采訪過白巖松和撒貝寧。但是后來我想，最主要的原因是該編輯部實行激勵實習生的機制，他們信任大學生的能力，敢于放手把一些重要任務交給學生去做;對于我的話，可能是因為自己在學校院報做記者和編輯、在中文系葵社主辦《新聲》社刊的經歷以及一些校內文學比賽的獲獎證書起了作用。
聊完了采訪的事情，孟老師說可以推薦我去《青年文摘》實習一段時間，聽到這個信息我是非常高興的，因為像我們這個年齡段的學生很多都是捧著《青年文摘》長大的，這本雜志在全國非常有名，銷售量也很大，如果能去那兒實習的話，也是一件極有面子的事情，所以當時毫不猶豫便答應了。
就這樣，在兩周之前還一籌莫展的我，現在已經擁有了三個實習機會，然而，魚和熊掌不可兼得，現在我又面臨著如何選擇的問題。就社會知名度和刊物發行量來說，《詩刊》和《青年文摘》遠遠高于《新聞與寫作》，而且我是學中文的，平時也喜歡閱讀和創作一些詩歌，所以無論選擇《詩刊》還是《青年文摘》都是理所當然的事情，但我最終卻忍痛割愛，選擇了《新聞與寫作》，我之所以這樣選擇是有原因的：第一，這個單位完全是我自己聯系的，自己種的果子吃起來永遠都是最甜的，因為這個過程凝結了自己的辛苦和付出，所以不忍將其舍棄;第二，《新聞與寫作》編輯部的老師對我非常信任，能給我提供非常大的發揮空間，而這一點在其他單位是很難遇到的;第三，我想社會實踐的一個主要目的就是讓我們能夠接觸社會、深入社會，而做新聞無疑是最便捷、最直接的一種方式，我最初也就是抱著能夠接觸社會的想法去進行社會實踐的;第四，雖然我是學中文的，但是在院報的工作經歷使我對新聞產生了感情和興趣。在這些想法的基礎上，我選擇《新聞與寫作》。
二、良師益友
在《新聞與寫作》實習的一個多月時間里，除了幫著編輯部搬家和校對稿件之外，我一共做過兩次采訪，采訪對象分別是漫畫家方成和北京電視臺著名節目主持人徐滔。而我認為最大的收獲還應該是在這個過程中所得到的編輯部幾位老師的諄諄教導，在這段時間里我從他們身上學到了許多書本上不可能學到的東西，也真正明白了實踐的意義。
《新聞與寫作》有一個固定的采訪欄目叫“名人談充電”，采訪對象都是國內著名的新聞人，以對話形式了解他們在工作中的充電情況。一開始分派給我的采訪王志的任務就屬于這個欄目，但由于期間遇到了一些阻礙，所以采訪未能進行，我重新領到的任務是采訪北京電視臺著名節目主持人、范長江新聞獎獲得者徐滔，主題仍然是談充電，由我和另外一位實習生負責，帶我們的老師是編輯王衛國老師。
對于這次采訪，可談的事情實在太多，我所得到的收獲也很多，其中主要是從王衛國老師身上學到的談話和采訪的技巧，現在回想起來覺得這對我一生都受用不盡。王老師大約五十多歲，曾是北京大學中文系學生，師從謝冕和嚴家炎教授，畢業后留校任教，后調到《北京日報》工作，現任《新聞與寫作》編輯，是該雜志水平最高的編輯之一。
為了做好這次采訪，我和搭檔作了充分的準備，在網上搜集到了幾乎所有關于徐滔的資料以及其他媒體采訪她的稿件，通過準備我們掌握了有關徐滔的基本情況。北京電視臺有一個王牌節目叫《法治進行時》，這個節目通過錄播破案現場深受北京老百姓歡迎，收視率非常高，徐滔就是這個節目的創辦人兼主持。說到這里不能不提到一件事情：XX年某夜，北京西站發生歹徒劫持人質事件，公安人員將其團團包圍，為了保護人質安全，局面一直僵持，后來犯罪分子提出要見媒體，于是公安人員找到了徐滔，結果徐滔憑借出色的口才對歹徒展開了心理征服戰，經過九個小時的鏖戰，她終于憑三寸不爛之舌配合公安人員將人質解救，將犯罪分子制服。節目播出后徐滔一舉成名，并獲得了范長江新聞獎。了解這些情況之后，我們開始列采訪提綱。
我們先請教王老師，他告訴我們，采訪時腦中要始終有一個框架，即：為什么要充電?怎樣充電?充電的結果怎樣?這三個問題雖然簡單，但采訪時絕對不能脫離這三個框架，否則就會離題千里。然而一開始，我們總也抓不住重點，不知道第一個問題應該從哪兒切入。采訪提綱一次次地列，又一次次地被王老師批評，總也不能令人滿意。當我們幾乎江郎才盡的時候，他拿著提綱問我們：“徐滔最引以為豪的事情是什么?”我們回答：“是XX年西客站解救挾持人質事件。”“你們為什么不提這件事?”“我們看到幾乎所有的媒體采訪徐滔時都會提到這件事，如果我們再提的話就會很俗氣，難以出新，所以有意將其避開”，王老師聽到后，一擺手，對我們說：“這么想是不對的，徐滔之所以是徐滔，就是因為她這種獨特的經歷，而她最得意的事情就是XX年西客站解救劫持人質事件，這是她最與眾不同的地方，如果你們連這個都不提的話，怎么抓住徐滔的閃光點?也正因為這件事情最典型所以別人在采訪她時都會提到。我們不管他們提什么問題，我們可以從充電的角度和這件事結合起來提問題，而這就是我們要出新的地方，也是可以和她拉進距離，引起她談話欲望的地方。”一席話使我們茅塞頓開，于是經過短暫的思索，我們把第一個問題列為“徐滔您好，幾乎每個記者采訪您都會提到XX年北京西客站劫持人質案件中，您與犯罪嫌疑人面對面談判9個小時，并協助警方成功抓獲犯罪嫌疑人的那段經歷。我們想知道，當時您為什么能如此準確地把握犯罪分子的心理呢，您學習過犯罪心理學嗎?”，這個問題既抓住了徐滔的特點，又緊貼充電主題，得到了王老師的首肯。萬事開頭難，第一個問題提出來以后，其他問題很快就列了出來。后來采訪徐滔的時候，我記得她見到我們后說的第一句話說的就是：“你們這份提綱寫得很棒，很專業”，后面整個采訪也進行的很順利，很愉快。事后我想，能得到京城名記這樣的評價，那當時反復列提綱付出的努力也是值得的。
采訪的成功當然要歸功于王老師的指導，他經常對我們說，他作采訪的一個主要方式就是四個字“六經注我”，就是說在采訪前對某一個問題首先有自己的觀點和見解，采訪過程中只是引導著被采訪者來注釋自己已有的觀點。我明白要做到這點需要具有準確而獨到的洞察力，要有一眼看透事物本質的能力，王老師無疑具有這樣的能力，這是最令我佩服的地方，也是要從他身上學習的最大的無形財產。王老師曾經給我們介紹說，央視許多大牌記者，諸如白巖松、王小丫、撒貝寧、王志等都和他 “認識”，可是他們卻從來沒見過面，所有的交流都是在電話里進行的。在和這些人第一次通電話時，王老師往往能一語道破出他們主持節目的最大特點和不足，這往往會使他們有如遇知己之感，因此對王老師約的采訪、派的記者很少拒絕，這也是我們這些實習生能采訪到這些大牌記者的一個很重要的原因。
采訪結束，回來就要整理采訪錄音，整理過錄音的人都知道，那是一個非常痛苦的過程，耗時耗力，一個半小時的談話，一萬五千字的內容，至少要在電腦前連續工作四、五個小時才能完成。如果說這項工作是體力勞動的話，那么接下來整理初稿的工作就是要考驗腦力的時候了，一萬五千字的內容經過選擇、提煉，要整理出三千五百字的初稿，在這個過程中必須邏輯清晰，語言簡明，這對于一個人的邏輯思維能力、提取問題能力、總結歸納能力還有語言文字能力都提出了很高的要求，也逼著你做出盡善盡美的文章。經過這樣一通程序下來后，看著自己的勞動成果會倍感親切，而當看到自己付出的勞動終于變成鉛字時候，興奮地看了又看。
編輯部還有一位負責采寫工作的編輯叫劉建新，她是一位即將退休的老編輯了，在實習期間我也有幸跟著她參與采訪了著名漫畫家方成。按王老師的說法，劉建新老師的采訪方式也可以用四個概括，叫做“我注六經”，她為人和藹、循循善誘，往往第一個問題就能給人以親切感，拉近與被采訪者的距離，然后不斷通過自己的提問，使被采訪者說出更多想說的話，這在采訪方成的過程中明顯地表現了出來。和王老師的“六經注我”一樣，這是兩種不同的采訪方式。而我在這么短的時間內能夠接觸并學習到這兩種風格迥異，但效果相同的采訪方式，著實受益匪淺。
主編郭洪新非常善于發現每個人的優點，做到人盡其職、物盡其用，并且非常具有創新意識，他能為每個人量身定做一些欄目，包括實習生，使每個人的長處能夠得到最大程度的發揮。比如，因為我平時寫一些詩歌，所以他讓我管理網站上的“傳媒人詩苑”欄目，并且安排我為該編輯部寫刊歌的歌詞。這些都為我提供了非常大的發揮空間和學習空間，而他的這種管理理念也是值得我們每一個人學習和思考的。
總之，在這一個多月的實習過程中能結交這些良師益友是我最大的收獲，他們對待我的態度使我對這個世界充滿了感恩的心，就像王衛國老師說的：“因為我們的孩子和你們年齡差不多，我們希望他們單位的老師能夠對他們好一點兒，反過來，我們就想要對你們好一點兒”。
三、滿載而歸
一個多月的社會實踐，時間不長，卻收獲頗豐，可以說是滿載而歸。雜志相對報紙雖說比較清閑，但卻可以在一個題目上不斷打磨，可以做得很精，將一塊璞玉磨成精美的玉器，在這個過程中自己的手藝也在不斷提高。當然，除了技術層面之外，更重要的是對社會、對自身又有了更進一步的認識。
1.學習真的很重要。以前常聽人說，經過一段時間的社會實踐，回到學校后最大的變化就是知道怎樣去學習了，也有了學習的動力和方向。對此我更是深有體會。記得有一次和王衛國老師聊天，談到了理論學習的問題，我們達成了一個共識：參加工作后，當一個人的工作水平達到了一個很難突破的階段時，起決定因素的往往是他的理論功底。對此我深信不疑，但是如何在大學生活剩下不到兩年的有限時間里最大程度地提高自己的理論思維我卻是比較迷茫的，因此我向孟登迎老師請教，他告訴我說，要想提高自己的理論思維并不一定要看多少理論方面的書，對于中文系的學生來說很容易找書來讀，但一定要讀經典，比如多讀一些文學名著，在閱讀的過程中我們試著對其進行闡釋，自然就會涉及到各種理論，這樣容易切入，也容易深入下去;至于要真正提高理論水準，上好美學課和哲學課至關重要;此外，我們周圍的現實生活中就有許多可供省察的事件，只要我們多觀察生活，并對此進行有益的思考，自覺運用學過的理論去解釋它，那么理論思維會很快得到提高。在老師的幫助下，我現在也更多的讀一些經典書籍，包括中華古籍、中外名著以及文藝、哲學理論方面的書，希望在有限的時間內可以盡最大可能的提高自己的水平。
現在向大家匯報本人任職期間的有關情況。本人于20*年10月任現職(質監站技術室主任)以來，工作一直勤勤懇懇、兢兢業業，努力將組織所交工作做好，現對過去工作匯報如下：
注重質量監督的重點環節控制
（一）做好樁基、混凝土結構實體等檢測方案把關工作。
本人負責對站內監督項目的樁基、混凝土結構實體、室內環境等檢測方案實施的審核把關工作。在日常工作中嚴格按照國家規范有關條文的要求認真對檢測方法和檢測數量進行審核把關，平時經常與站內各監督員進行規范條文討論研究，對新規范的實施做好學習、灌輸工作。
（二）商品混凝土監督抽檢工作有實效。
從20*年5月份開始，對區內已辦理*市備案登記的混凝土攪拌站進行每月監督檢查，隨機抽查攪拌站質量管理體系、實驗室管理、原材料管理、生產過程控制、產品質量跟蹤和服務的有關情況，并對攪拌站五大原材料進行每月監督抽檢，其中著重檢查在監工程的混凝土按配合比設計生產控制情況。通過一年多的監督檢查，有效地加強了全區混凝土質量的監督管理力度，規范了攪拌站企業的混凝土生產管理。
20*年我站對區內20個在建項目、共38個單體工程進行了結構實體進行鉆芯法檢測，檢測的數量與20*年度專項檢查大致相當?；炷量箟簭姸群细衤蔬_94.8%，相對20*年度專項檢查工程檢測的合格率有顯著提高，較好地反映了區內目前工程質量的實際情況。
（三）加強對檢測不合格情況的跟蹤處理。
通過加強對樁基檢測、建筑原材料檢測、實體結構檢測不合格情況的跟蹤處理，有效加強了同*區檢測中心、*省檢測總站的協調溝通，及時掌握我區在建工程的不合格檢測情況，將不合格信息反饋給監督員進行處理解決，并做好不合格信息的錄入、跟蹤、匯總，實行每周不合格情況匯總制度。使不合格情況得到及時、有效的跟蹤處理。
二、注重各種先進技術交流
20*年分別邀請區內主要房地產、施工和監理企業進行了混凝土結構質量管理工作座談會，探討如何加強我區混凝土質量的管理工作。組織了站內人員進行“3h通用建設工程質量安全監督管理電子政務系統”的演示，學習該系統的功能特點、操作使用；20*年6月組織各監督室主要骨干一起到省檢測中心進行節能檢測技術交流活動；20*年6月份邀請*市建科委專家進行座談，對如何加強高大模板施工質量安全管理工作；以及組織站內主要骨干到西塔項目進行現場技術交流。
三、注重與各部門通力協作解決重大技術問題
在日常監督管理工作中，對區內的重點項目、特殊工藝的工程都特別注重與各監督室之間的技術協作，有效支持各監督室的日常工作。
報紙廣告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面廣告。
pr活動包括：4月份公司開業背景噴繪設計，12星女孩logo、海報設計，魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設計。
隨著對設計的審美和要求增加，基本完成了在設計上由初期的求穩到后期的求美的轉變，并對自身的潛力有了必須的提高
在做完手上工作時能仔細檢查，避免出錯。
在工作中各方面得到了全面的發展：拍照攝像、平面設計、flash設計、陳列安裝等。
在工作上和同事能達成默契，能進行有效的溝通和執行，高效率的完成工作。
在心態的控制上還有所欠缺，在工作上比較容易受情緒影響。
興趣廣泛，好奇心比較重。對于自我感興趣的事情愛鉆研，接收新事物的潛力比較強。能夠舉一反三，做事靈活且具有創造性和職責心。
我們志愿隊以“防范三高，夏日養生”為主題，發揮自己的專業特長，以宣傳如何防范注意“三高”為主，義務測量血壓為輔，在寧波下應街道東鶯新村集合我隊共十一人，以最小的力量發揮最大的作用。主要在通過設立健康咨詢臺，發放傳單，問卷調查，制作海報等多種方式進行防范“三高”和夏日養生的宣傳，解答生活中遇到的健康問題以及清潔社區等工作，受到了群眾的一致好評，使yi家人服務隊在群眾中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，在社會中樹立了良好的形象，現將具體情況總結如下：
一、用我所學，回報社會
我們小隊的第一任務是宣傳防范“三高”健康知識。針對最近公布的“中國居民營養與健康現狀”調查報告表明：我國居民缺乏鈣、鐵、維生素a等微量營養素的情況很普遍，慢性疾病發病率正呈快速上升趨勢，其中“三高”患病率上升迅速。我們隊組織策劃了宣傳如何防范、注意“三高”，以及結合專業特長為社區居民們義務測量血壓。在和東鶯社區居委會負責人的聯系交流后，本著“用我所學，回報社會”的宗旨，帶著“建設和諧社會，完善自我”的滿腔豪情，前往社區展開工作（見圖一）。受到居委會及社區居民的大力支持，并取得了顯著的效果。
為保證工作及時有效地正常開展，我們集合所有人收集整理所需要的資料并提前制作了各類宣傳資料、調查問卷以及宣傳海報。在活動咨詢現場，隊員與居民們進行交流，耐心誠懇，正確指導群眾如何防范“三高”及飲食注意（見圖二）。在此期間，我們利用專業知識為他們一一解答疑難，讓更多的人了解自己的狀況并針對三高做出相應的措施，使身體變得更健康。
同時我們也做了一些訪問，在調查中發現，社區居民對我們的活動不夠了解，以為我們也是等同于“快樂星期六”只是測量血壓。對此，我們專門作了海報，張貼在小區前后門口，并每日在咨詢處前寫告示表明我們的活動內容。這些措施有效地使居民對我們的活動關注起來，并熱情地參與其中（見圖三）。有時還幫助我們招呼，這是對我們的肯定也使我們的工作更加有了意義。
有些居民們表示，很歡迎我們的活動，并希望我們能夠定期來社區開展。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂。
二、一己之力，還你潔凈
由于工作調整，我們結合社區居委會要求，抽出一個上午的時間來到社區對胡亂張貼的廣告和小標簽等紙類粘附物進行清除。隊伍及時分配規劃了工作人員和責任區，按塊進行清理。使用了鋼刷、滾筒和鏟子等工具，冒雨在社區的各個角落進行（見圖四）。在此期間，過往的群眾對我們表示了支持與肯定，也讓我們有了更大的動力。在第二天的宣傳活動時，來我處咨詢的居民明顯增多，在言談時，也對我們的清潔工作大加贊揚。
在此活動中，隊員們的思想有了進一步的提升。在博客中紛紛表示，工作下來很累可是也很有滿足感。也認識到了隨手張貼對人們的生活造成了很大的不便，對墻體也會造成不可彌補的影響，在今后的學習工作生活中，絕不出現此等舉動，而平?？吹竭@類的“牛皮蘚”也會隨手處理掉，還周邊美好環境。
三、運用擅長，體驗辦公室生活
在預期活動安排的后幾天，我們接到了居委會的另一安排，整理數據輸入電腦。集合分配好隊伍里打字速度比較快的隊員交替進行，剩下的隊員在旁協助及檢查，使得我們的任務完成的很順利，很成功。在近兩天的時間里，我們超額完成了三個年度的資料和三份數據的輸入。我們優異的能力與認真負責的態度受到居委會所有工作人員的贊揚與肯定，并與我們在居委會的門口合影留念（見圖五）。
我們隊員在這兩天里深刻體驗到了辦公室的生活。與對之前活動的日曬雨淋相反，我們在室內享受陰涼與和空調也讓我們感到一絲疲憊。每日對著高輻射的電腦使我們的身體出現了不同的反應，也讓我們體會到了不管什么工作都必須付出艱辛與勞累。隊員們表示，回家后他們將好好照顧父母，不讓父母擔心，多為他們做事，讓父母好好享受下班后的愉快生活。
四、開辟網上空間，成果共享
響應上級老師要求，與隊伍發展需要，我們在新浪網開通了“yi家人”博客空間。并加入了系部博客圈。同時完善了空間的調整，也上傳了博文及圖像等內容。每日的點擊率持續升高，在網絡上造成了很大的影響。另外，我們還制作了活動簡報，上傳到了博客中，引起了不少人的關注。
制作 同學表示，這大大鍛煉了他們的電腦操作能力，增加了相關電腦知識儲備，對今后的發展有了一定的基礎和經驗。
五、銳意進取，再創輝煌
在今年暑期社會實踐當中，我系組織一系列活動取得了良好的社會效果，引起了社會和民眾的廣泛關注。既達到了提高大學生思想政治素質的目的，又為實現推動構建和諧社會的發展貢獻了大學生應有的能力，現將活動中取得的經驗總結如下：
1、系里高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前，我系成立了暑期大學生社會實踐活動工作領導小組，并為各小隊授旗。
一、強化管理，狠抓落實
1、強內控，抓管理。根據年初工作意見，于8月份與保衛科到碑廓信用社進行內部管理規范試點，首先制定了內部管理規范試點實施方案及相關內部管理考核辦法，成立規范試點領導小組，安排具體工作，試點方案中規范了內勤15個崗位的崗位職責及工作規范以及安全保衛11個制度規定，對內部管理制定了詳細的制度規定，為管理水平的提高打下了良好的基礎；為提高營業廳環境建設及安全保衛設施方面的管理規范情況，先后到日照、黃島等外地參觀學習。其次、搞好內部檢查，一是對碑廓信用社在前期股金規范中出現的錯賬組織有關人員進行內查外核
，二是與保衛科配合搞好對代辦站檢查，采取抽查、夜間查的方法，重點對各社代辦站的庫款、憑證及安全方面進行一次檢查。
2、開展達標規范活動。為了繼續提高柜臺帳款核算質量，提高營業人員的業務素質，開展優質文明服務，加強日常管理和安全保衛力度，制定出臺了“嵐山聯社會計出納、安全保衛達標規范實施方案”，組織開展達標規范活動。本次活動計劃從6月21日起至9月30日止，活動范圍共分會計基本規定、現金管理、文明優質服務、安全保衛四個部分，保障各項業務在一個穩健安全的環境中快速健康發展。
3、加強會計檢查輔導工作。一是強化了會計檢查輔導工作，搞好了對全社內勤人員的管理與考核。三季度對全轄營業網點進行了庫款等專項會計檢查輔導，通過檢查情況看，各社基本能按照會出基本制度的要求辦理各項業務，庫款核對相符，無重大責任事故，但也存在不少問題，對存在問題按照內部管理考核辦法進行了嚴格處罰，切實做到了檢查輔導、查糾并重的效果。二是搞好了會出檢查輔導及現金考核。于8月上中旬搞好對各社、部營業機構網點今年以來的會出工作質量和各營業網點的庫存限額進行了考核工作。本次輔導檢查根據“山東省會出輔導檢查實施方案”的有關內容進行，通過檢查情況看各營業網點仍不同程度的存在著這樣那樣的違規違紀和超庫存限額問題，針對輔導檢查存在的問題對各社部進行了不同程度的處罰，對超庫存限額的營業網點對超額部分按照同業往來利率進行處罰，此項工作于本月16號完成。
4、強化對會計主管的管理和監督。為加強對會計工作的規范化管理，使之有章可循，有規可依，根據聯社會計主管委派制管理辦法要求，對各項會計法規及管理制度、辦法進行了檢查。如：財務管理實施、委派主管會計工資考核、會計工作質量、有價單證及重要空白憑證管理辦法、結算管理辦法、會計擋案管理辦法等，聯社成立了會計工作檢查監督小組。每月對委派會計的各項工作進行一次監督檢查，發現問題及時予以糾正或者通報批評，確保了各項基本制度、崗位責任制和各項會計財務法規制度的貫徹落實。由于狠抓了委派會計工作的管理，受派會計的責任心明顯增強，會計職能作用發揮明顯，聯社對在上半年開展內部管理綜合檢查時發現，全處農村信用社會計工作質量較以前得以明顯提高。
5、組織開展對人民幣的宣傳工作。一是按市人行安排，7月份進行人民幣的宣傳，各營業網點全部發放宣傳資料、懸掛橫幅，達到預期目的。二是按央行反洗錢局的安排，對20__年至今的現金及轉帳的大額資金對行了及時的統計上報。
6、做好協調關系。于7月份陪同嵐山國稅局對碑廓、虎山、嵐山、營業部的200*年度所得稅匯算情況進行檢查，由于工作到位，本次檢查沒有出現其他任何問題。
二、加強學習，提高質量
為了在競爭中求得生存，平時加強了對會計知識的學習，不斷提高自己思想道德水準、專業水平和業務技能素質，以最佳業務水平為分支機構提供會計服務。同時，分支機構對聯社委派主管會計的素質要求也不斷提高，這就要求對具備會計專業資格、具有會計專業知識和實際工作經驗、經過專門培訓、責任心強的一大批專業人員不斷更新知識，全面提升自身綜合素質，進而有效地推進高素質的會計隊伍建設，提高農村信用社會計管理水平。
1、實行定期例會制度。于每月、季組織召開會計主管員專題會議，主要一是對上級行社轉發的有關文件及制度規定進行了全面學習，特別是對今年聯社制定出臺的有關管理辦法進行了本文專題學習和討論，二是對委派會計工作進行專題匯報，三是會議布置近期工作，進一步明確思想，統一認識，為做好各項制度的貫徹和落實，打下了良好的基礎。
2、加強業務知識學習和考核。一是加強了對新招 大學生專業理論、技術考核。根據年初制定＜嵐山聯社會出人員學業務、練技術達標考核辦法＞要求，于8月12日組織有關科室人員，成立考核領導小組，對04年第二季度新招大學生業務理論、技術進行考核，通過考核發現成績太不理想，業務技術普遍較差，達標率較低，聯社對考核情況下發了通報，對不達標人員按規定進行了處罰，以保證了技術練兵活動的順利開展和業務素質的提高。二是搞好知識宣講工作。根據聯社巡回知識講座安排，搞好了對各社、部財務部分的知識宣講，三季度重點學習了農村信用社會計結算、儲蓄、計算機管理與操作等專業理論知識，進一步提高了全體員工的業務素質和增強執行制度的自覺性和責任感。
三、加強經營核算，提高經營效益
1、搞好財務指標的測算工作。根據市辦事處200*年財務指標計劃，三季度重點對全轄的經營狀況進行了詳細測算，并擬定了《20__年度經營目標責任制考核辦法》及20__年度各項經營目標計劃。為實現我社今年全部盈余打下了良好基礎。
2、搞好專項央行票據發行的申請上報工作。一是于7月初準備好了票據發行上報的有關文件及測算數據等報告資料；二是于7月19日至23日利用1個星期的時間到市人民人行搞好增資擴股情況報告、專項央行票據申請的上報及有關報表資料的審核；三是陪同市人行來嵐山對增資擴股真實性情況的審核；四是于8月初陪同市人行人員到濟南大區行搞好專項央行票據申請上報資料的審核。此項工作接近二個星期的時間，經過不懈的努力，申請上報票據發行的有關材料都較好地順利通過了各級人民銀行、銀監局的審核，達到了一次申請成功。并于9月3號拿到專項票據的發行承諾書協議書，現已正式入賬，拿到的票據全部置換了呆賬貸款，
置換后使不良貸款較20__年占比下降幅度81.83；不良占比達到6.91。資本充足率達到5.44，這樣我社二項指標都達到規定要求，連續保持4個季度，到明年第三季度就能提前兌付票據，較好地完成了本次工作任務，切實做到了一次申請成功發行。
3、認真組織開展摸底調查工作。根據省、市的通知要求，我們積極搞好了省聯社關于認真開展摸底調查，全面核實信用社財務、資產狀況的統計上報工作。本次調查共計10個表格，時間緊、工作量大，我們加班加點，于8月底前圓滿完成并及時上報。
4、積極做好有關上報資料及統計報表。一是于8月中旬積極搞好市辦事處交辦的上報資料及相關統計報表，①增資擴股及降低不良貸款情況表，②省聯社改革會議要求上報的股金分紅情況表，組織形式改革情況表等資料和報表。二是根據市辦事處通知要求，搞好了經營情況預測分析重點是：①止20__年8月底各項經營指標完成情況，②止8月財務收支情況分析，③預計今年財務收支實現情況，④預計今年經營指標完成情況，⑤當前需要解決的問題。
5、加強財務核算，規范財務收支。根據財務管理辦法的配比核算原則，在第三季度制定了計算正常貸款應收利息實施方案及計算工具表，實行由原年末結息改按季結息的辦法。并于9月23日組織召開了各社會計主管員會議，進行學習領會，布置計算今年1-9月份各項正常貸款計算應收利息，并納入當期損益核算。
四、加強財紀紀律，規范財務管理
會計委派制實施以后，會計的監督管理職能充分發揮出來，從源頭上控制了違規開支行為。同時根據聯社制定的營業費用管理辦法，加強了費用管理，嚴格把關，從嚴控制費用支出，從而有效杜絕了費用超支和花錢大手大腳的現象。通過加強對費用管理和嚴格把關，至9月未全社列支費用總額503萬元，無不合規定列支費用單據，費用開支符合規定要求，保證了業務正常費用的開支，公用費用支出也得到了有效控制，營業費用的管理運行良好。1-9月份全處信用社均能夠嚴格按照以收定支比例管理費用，無一超列費用現象，同時共制止違規及不規范費用開支189
筆，金額23萬元，為全社扭虧為盈奠定了良好的基礎。到9月底，全社營業費用同比多支223萬元，綜合費用率同比降低17.98個百分點，費用總量控制在計劃以內。
五、各項業務經營穩健快速發展
對于一個居住或者工作環境里，保障人們的人身安全是重中之重，而對于高層建筑這樣的環境，最容易發生的危險就是火災，所以對于火災的預防和火災發生時的報警和逃生系統的設計就顯得非常重要了，是關鍵時刻挽救人身生命的重要保障，因此對于高層火災報警系統和疏散的設計采用最先進的技術進行設計非常必要，本文就針對高層火災自動化報警系統及疏散指示系統設計進行簡單的探討。
1 高層住宅火災的特點
隨著我國經濟發展的迅猛，人們的消費水平和消費的觀念都的到了很大的改善，所以在高層的居民在購置家具時，對家具檔次的要求也增高了，而家具的主要成分就是木材，裝修中大多使用的都是木材和一些纖維制品，這就使在發生火災時，火勢難以控制。通過一些實驗和火災的事實發現，對于現在很多高層居民佳通的火災發生是很快的，從一點明火的出現到火勢蔓延到整個房間只需要3分鐘，比傳統的一些家庭火勢要大很多、快很多，而且由于裝修等高分子材料的應用，在發生火災時還會產生很多有毒害的氣體，通過分析發現，現在很多火災中的人員傷亡事故都不是被火燒傷的，而是因為在火災發生時吸入了有毒害的氣體導致受傷或昏迷。
高層建筑的構造特點也使得火災發生時大火可以快速的蔓延，例如在火災發生時，高層建筑的電梯會起到煙囪的效果，加速空氣的流通，使大火難以控制，高層建筑內的各種管道等也會為火勢提供空氣或介質，一些時候大火會順著這些管道燒到建筑的很多角落，使高層建筑在發生火災時，滅火工作困難。
2 火災自動報警系統設計的探討
通常人們把火災的發生過程分成五個階段，分別是：火災的初起階段、發展階段、猛烈階段、下降階段、熄滅階段。火災的初起階段一般都是指火災剛剛發生的幾分鐘，燃燒的火勢還不是很旺盛，燃燒所產生的煙和一些有害的氣體還很少，對于大火的撲滅最好就在這個階段進行，這個階段用較少的人力和物力就能將火熄滅，到了發展階段火勢就開始變大，更多的煙和毒害氣體的產生使得逃生和救火都有一定的難度，但還是比較好控制火勢的，但是如果火災進入到了猛烈的階段，對于逃生和救火就都很困難了，所以對于火災發生時的逃生和滅火的關鍵就是時間，盡量早的發現火災、盡量早的進行報警都能有效的控制火勢，這就使火災自動化報警系統的產生。
火災的自動化報警系統的應用，使得火災發生在自動化報警系統范圍內時，人們能夠迅速的做出反應，把火災控制在初起階段進行熄滅，如果無法控制火勢的蔓延，早期的報警也可以使人們有足夠的時間進行逃生，所以在一些容易燃燒的地方、容易發生火情的地點安裝火情探測器，這樣可以發揮出探測器靈敏的特性，所以在對高層火災自動化報警系統進行設計時，火災探測器應該最先考慮的位置是一些易燃易爆物品的堆放地，然后是容易出現明火發生火災的地點，但目前《高層民用設計防火規范》GB50045-95對于100m以下的高層建筑住宅內不需要安裝火災探測器,而對于家庭居住環境來說，由于家具很容易燃燒，所以在條件允許的高檔住宅應盡量在每個房間都進行火災探測器的安裝。
隨著火災對人們的人身傷害越來越大，火災發生的事件越來越多，使得人們對于火災自動報警系統的性能要求也變高了，所以自動化的火災報警系統在進行了幾代的技術更新之后，現在已經能夠對火災做出正確的判斷，對于火災的誤報和一些火災發生時不報的事情很少發生，我國目前火災自動化報警系統一般都設置在公共場所，還沒有走進家庭，這和一些西方的發達國家相比還有很大的差距，目前我國頒布的現行的規范對于火災的自動化報警系統的要求和場所的布置要求都很低。
由于我國對于火災自動化報警系統的安裝在條文上的缺失，而開發商在項目開發中只要求滿足規范而不愿意設計時因為設計標準高于規范而增加開發成本，這使得很多高層的建筑尤其是居民樓都沒有自動化的報警系統，雖然目前我國的經濟水平比發達國家要落后，但是考慮到我國的地區差距和經濟的發展不均衡就可以看到，一般沿海城市的發展較好，而且大多數的高層建筑都在這些城市和一些內陸很發達的城市，所以高層建筑一般都建筑在經濟水平很發達的城市，這些城市的經濟水平很多都能趕上一些發達國家，如果對這些城市也不要求高層建筑進行自動火災探測器的安裝，在發生火災時對人生命財產就無法保障，尤其是這樣一個裝修和家具的布置甚至自動化的程度都要超過一些西方發達國家時，只有火災的自動化系統沒有安裝，而且在房價如此高的時候，火災自動化報警裝置的安裝，應該不會對開發商的利益造成多少損失。
3 疏散指示系統的設計
在火災發生時，只有很少的火情能被控制在初起的階段，然后被撲滅，很多的火災都會進行到發展階段甚至是猛烈燃燒的階段，因此在火災的發生時對于人們的逃生的指示就很重要，這都要依靠只能的應急照明疏散指示系統。一般一個疏散指示系統包括了感煙火災探測器、消防火災報警主機、集中控制應急燈主機以及各種逃生的指示燈等組成，很多疏散的指示系統與火災的報警系統是一個整體，在火災報警系統探測到火情時就會進行報警，人們在聽到或者看到火災的報警后就會進行逃生，而自動化報警系統在進行報警的同時，還會把火災的信息傳給疏散指示系統，使走廊、樓梯等一些疏散的指示燈會亮起，指示人們進行逃生。
隨著火災發生時人員傷亡的增多，人們對于火災發生時疏散指示系統的工作越來越重視，而傳統的一些獨立的應急標志燈經常會出現一些技術上或者別的什么原因，造成工作異常甚至無法工作等，這都會給火災發生時人們的逃生帶來麻煩，所以現在越來越多的智能的疏散指示系統的應用開始被應用，通過智能的疏散指示系統，把高層建筑內的所有的疏散的指示燈進行聯動，連接到一個主機上進行控制，這樣平時在主機上還可以進行這些指示燈的維護，如果有指示等出現問題，主機就能進行顯示，維修人員就可以直接對燈進行修理。智能的疏散指示系統通過現代化的方式可以對高層內的安全通道進行實時的監控，在火災發生時，可以通過獲得的自動化火災報警系統的聯動信息，然后對高層內的逃生路徑做出智能化的分析，動態的進行疏散方案的調整，使高層建筑內沒有疏散指示系統的盲區，極大的提高疏散指示系統的工作效率，使高層建筑的安全系數更高。
目前智能的疏散指示系統采取的總線式是施工技術可以給高層建筑的開發商節省一些由于重復線路進行的投資，在智能疏散指示系統的設計應該充分的考慮到用戶終端一些指示燈的擴展性，可以隨時根據高層建筑具體的情況進行疏散指示系統的擴展，還應該注意疏散指示系統與其他系統之間信息的互動，使得在火災發生時，疏散指示系統可以全面的對火災進行分析，更好的指示人們進行逃生。
4 結語
隨著科技和經濟的發展，相信高層建筑的火災自動化報警系統和疏散指示系統的設計會越來越先進，但是無論技術怎樣進行更新，火災的自動化報警系統都會朝著準確、智能的方向進行，而疏散指示系統應該本著以人為本的原則進行設計，智能化、整體化是疏散指示系統設計的方向，火災發生時，通過對于高層建筑全面信息的匯總后進行分析，得出一條最優的逃生路線指示人們進行逃生，隨著時間的發展，人們會對高層火災自動化報警系統和疏散指示系統的設計不斷的進行完善，使它能在高層火災發生時有更大的作用。
參考文獻：
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關鍵詞:包豪斯;高職教育;藝術設計;啟示
Key words: Bauhaus; higher vocational education; artistic design; enlightenment
中圖分類號:F270 文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2010)03-0142-01
1包豪斯對高職院校藝術設計專業人才培養方案的啟示
包豪斯的整個教學改革是對主宰學院的古典傳統進行沖擊,提出“工廠學徒制”。整個教學歷時三年半,最初半年是預科,學習“基本造型”、“材料研究”、“工廠原理與實習”三門課,然后根據學生的特長,分別進入后三年的“學徒制”教育。合格者發給“技工畢業證書”。然后再經過實際工作的鍛煉(實習),成績優異者進入“研究部”,研究部畢業方可獲得包豪斯文憑。包豪斯教學強調直接經驗。包豪斯的主要課程一直處于變化發展中。每一門課程最初由一位造型教師與一位技術教師共同教授,傳授美術與設計,又傳授技藝與方法。為貫徹包豪斯的教學體系,學院內設置了供各門課程實習所用的相關工廠,既是課堂,也是車間。
高職院校的藝術設計人才的培養應有別于專業藝術院校,應突出高職院校辦學的特點?，F在國內的大多本科藝術院校還在著重進行學歷式教育,雖然學生有很好的理論課基礎和扎實的美術基本功,但社會實踐相對弱一些;高職院校要著重培養的是實用性技術型人才。我認為高職院校辦學的特點是利用自身“短、平、快”的優勢培養擁有踏實肯干、有很強實際操作技能的人才,適應社會對實用技術型人才的需求。
2包豪斯對高職院校藝術設計專業的課程設置的啟示
在高職院校的藝術設計專業教學體系中,主要加強以下幾項改革:(1)注重藝術修養和美術基本功的培養;(2)在注重理論教學的基礎上,著重培養學生動手能力;(3)調整原有的產品質量管理和市場營銷的教學內容,根據當前企業對應用型人才的要求,使學生掌握建立現代企業組織管理知識的基本原理,掌握藝術設計基本方法和原理,掌握藝術設計項目管理的基本方法和原理,使學生進一步提高對設計市場意識和經濟意識;(4)以施工操作技能培養為基礎,強化施工技術指導。
高職院校的藝術設計專業的課程設置我認為應該有三部分組成:(1)專業基礎課;(2)藝術修養課;(3)實訓課。專業基礎課包括有素描課、色彩課和構成課。藝術修養課又包括兩方面:各門設計課和設計作品欣賞課。設計課包括有構成課、圖形,圖案設計課、字體設計、標志設計、包裝設計、書籍裝幀、建筑裝飾設計和平面廣告設計和動畫角色設計和動畫場景設計等;欣賞課包括平面設計作品欣賞、建筑裝飾設計欣賞和動畫設計欣賞等。實訓課是學生把課堂上所學的知識運用在實際工作的課程,根據課程科目與訓練項目的不同而所選擇的課堂場地不同。
專業基礎課是訓練學生的美術基本功,因為高職院校藝術設計專業的學生不一定都是美術考生,其中沒有美術基礎的考生所占比重很大,這就要求學生在進入藝術修養課學習之前必須學習美術的兩門基礎課-素描和色彩。素描是鍛煉學生的造型能力,色彩是鍛煉學生的色彩感覺能力。這兩門課都是為了學生能更好的學習各門設計課的學習而必須開設的專業基礎課程。
藝術修養課主要是讓學生通過觀看和教師的講解來了解一些經典案例的成功之處。從而讓學生激發其自身的想象空間和創作欲望。
3我國現有高職院校藝術設計專業發展與培養誤區
3.1 教師自身知識層次培養的誤區。我國現有的高職院校教師大多是一些“出校門又進校門”的大學本科畢業生,他們的特點是理論知識和繪畫能力強一些,但是缺乏實際的藝術設計工作鍛煉經驗即在藝術設計類公司工作過,缺乏對藝術設計產品制作過程的了解。這樣的教師在教學過程中依然是在走本科教學的老路,從而造成了高職院校的學生在技能操作上幾乎沒有提高,理論和繪畫能力相對本科院校的學生來說還是相對較弱,這樣的高職畢業生勢必在就業的道路上沒有任何優勢可言,這樣的教學完全不符合國家對高職院校人才培養的指導思想?；谶@樣的情況就必須加強作為高職院校一線教師技能能力的培養,盡可能多的安排教師到相關企業單位去實習鍛煉,從而掌握行業一線生產最前沿的實踐技能。
3.2學生學習認識的誤區。在電腦廣泛應用于藝術設計領域后,很多人認為只要學會一些相關軟件,在電腦上點點、畫畫就是藝術設計的全部,就能夠完成藝術設計相關工作了,這是個嚴重的誤區,這樣的錯誤認識讓很多高職院校的藝術設計專業學生多輕視美術功底和藝術修養的學習和提高。這樣的學生就業了,注定是“匠”而不是“師”。高職院校藝術設計專業的學生,無論在生員數量上還是美術繪畫功底上,與本科藝術校相比都相差甚遠。一大部分學生也是高中生經一兩個月的素描頭像,色彩靜物的訓練,有的甚至初中畢業,沒有一點美術基礎。在他們當中的絕大多數對美術的理解,都是只知其然而不知其所以然。從這一點上說,他們的美術基礎是可想而知的,如果不加強其基礎訓練反而會影響其專業課程的學習,太快進入專業學習反而是一種拔苗助長,適得其反的效果。所以我認為目前一些高職院校要根據自己的情況要加強美術基礎課程訓練的前題下,調整時間的安排課程順序,比如前一年集中進行美術基礎課的訓練,提高基本功和藝術修養,后一年半進行設計課的訓練,最后半年學生直接到企業實習,吸取工作經驗。
4高職院校發展藝術藝術設計的前景
藝術設計專業發展的前景是很可觀的,學生畢業就業的形式也是非常樂觀的。高職院校要辦好這個專業就必須有自己辦學的特色,發揮自身的優勢,學校和任課教師要積極的集思廣益,只要對藝術設計專業發展有益的想法,我們都要勇于嘗試,努力培養出受社會歡迎、有特色、高質量的人才,體現高職院校的特色。
參考文獻:
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1 引言
目前，微機保護產品在繼承常規保護成熟的技術原理的基礎上，其智能化的特點日益突出，這不僅更好地滿足了電力系統對可靠性和安全性的要求，而且為保護的測試試驗和現場維護帶來了更多的便利，因此，智能化微機保護產品在電力系統中得到了廣泛的應用。按照文獻[4]的劃分，微機保護裝置經歷了三代的發展，許多傳統保護中無法實現的新技術在目前的數字保護裝置中得以成功的應用。盡管如此，隨著電力系統對微機保護裝置性能的要求不斷提高、保護原理和算法的研究和發展、硬件產品技術的進步，以及微機保護運行環境的更為復雜和嚴酷，研究設計新型的、高可靠的硬件平臺系統成為當務之急；硬件平臺系統作為保護原理的載體和實現繼電保護全部功能的基礎，其研制和開發必將推動繼電保護領域整體技術水平的提高，從而為國家電力系統智能化建設作出重要貢獻。
我們在分析和吸收國內外同行廠家微機保護裝置先進技術和經驗的基礎上，研制開發了一套適用于高壓保護裝置的硬件平臺系統，該系統采用DSP （TMS320C32）+MPU（MC68332）系統結構，兩者通過雙口RAM來交互協同工作。本文將系統地闡述此平臺的設計思想、整體結構、組織原理，并介紹了所選運算DSP和邏輯MPU芯片的特點。最后通過實例：基于此硬件平臺開發的高壓線路保護裝置的試驗及動模情況，說明了此平臺的先進性。
2 硬件平臺總體設計
2.1 整體平臺系統結構
高壓保護裝置一般都采用多保護板加通訊處理板模式，通過內部通訊網來聯系各板信息。隨著時代、技術等方面的不斷發展，保護功能要求越來越高，保護原理越來越完善，同時為便于事故后分析，報告、故障電量等信息要求越來越詳細，以求確切地感知不同階段保護中各模塊的響應行為。上述種種原因決定了目前各有功能傾向的單CPU結構不能很好地滿足實際需求，鑒于此我們設計了雙CPU（DSP+MPU）結構，系統圖如圖1所示。
硬件平臺系統主要包括兩部分：基于TMS320C32的運算處理單元和基于MC68332的邏輯控制單元。運算處理單元任務定位于模擬量數據采集、數據處理、功能模塊運算等功能；邏輯控制單元定位于保護邏輯判斷、開入量檢測、開出控制，以及監控等功能。采用這種MPU+DSP結構，充分利用了DSP適于數據處理優點的同時，也充分發揮了MPU豐富的I/O引腳、較強的邏輯處理能力，以及強大的通訊處理功能。
圖1 硬件平臺系統結構
2.1.1 運算單元區設計方案
運算單元區主要由TMS320C32、RAM、FLASH、A/D、EPLD等器件構成。此區核心器件TMS320C32芯片為TMS320C3X系列中的一款，是TI公司1995年推出的32位浮點型DSP。該芯片內部采用哈佛結構、流水線操作、特殊的并行指令、專用的硬件乘法器等適宜于數據運算的設計，這種特殊的硬件結構使得TMS320C32的處理能力達到60MFLOPS/30MIPS(每秒60兆次浮點運算或30兆條指令)。它采用增強型存儲器接口，并具有靈活的數據/地址總線，可充分利用存儲空間，增加了設計的靈活性，簡化了電路設計。
運算單元區的模數轉換部分采用MAXIM公司生產的14位逐次逼近型、2×4通道、帶采樣保持器的A/D芯片。改變了原來的多路開關切換的方式，減小了各模擬量之間不同步性。此單元區的譯碼、AD定時轉換啟動等功能完全由可編程邏輯器件EPM7128實現，這樣既簡化了印制版的設計，提高了電路設計的靈活性，又簡化了程序軟件的邏輯設計。從而在保證采樣高可靠性的同時，節省了DSP的處理時間。
轉貼于 2.1.2 邏輯控制單元區設計方案
邏輯控制單元區主要由MC68332、RAM、FLASH、EEPROM、EPLD、秒脈沖對鐘電路、標準232維護口、開入開出電路，以及通信電路構成。此區核心器件MC68332是由MOTOROLA公司生產的32位微處理器，它采用HCMOS技術和精簡的指令系統計算機（RISC）技術，數據處理能力達32位，因而具有較高的執行速度、較高的穩定性和很強的邏輯處理能力。軟件看門狗、豐富的I/O口、可掉電保持的2K片上RAM、QSPI等豐富的控制功能使MC68332是一款非常適合控制領域的高性能芯片。
邏輯控制單元區的開出電路由EPLD和光電隔離器構成。通信電路由UART芯片及EPLD硬件設計的HDL協議構成的FDK_BUS（本公司自主開發的一種局域總線)板間通信網絡。秒脈沖對鐘電路利用TPU口檢測秒脈沖的觸發沿獲得GPS秒脈沖，保證了板級對鐘精度，為系統的故障分析提供了統一的時鐘。FLASH用于保存程序代碼，EEPROM用于保存定值、程序的CRC校驗碼、故障報告、擾動數據和裝置的事件記錄等。標準232維護口為程序調試提供了方便。
2.2 系統實現原理
采用這種DSP+MPU的平臺系統結構，按照設計的功能分工：DSP來完成數據處理運算，如：數字濾波、相量計算、故障分量提取等，以及保護功能相對獨立模塊的處理，如：六個阻抗的計算、各序量方向元件計算、各阻抗區域判別等；而MPU來完成電力系統的狀態檢測，根據不同的狀態，按照保護邏輯方案來組織運算單元的計算結果以及開入量等，最終根據邏輯結果作相應控制，另外此單元區還實現所有的監控功能。兩CPU相對獨立，同時兩者相互監視是否正常運行；兩者之間唯一的聯絡方式通過雙口RAM來完成。由此有機地組成一個功能分布、協同運行的整體系統。
系統具體的組織方式為：運算單元區A/D所有通道轉換完成后以中斷方式激發DSP采樣中斷，DSP響應外部中斷用DMA的方式讀走原始采樣數據；DSP在獲得采樣數據后，將采樣數據精加工，并利用最新數據運算所有的功能模塊，然后將采樣數據、加工后數據，以及各模塊接口信息放到雙端口RAM中；運算處理單元通過郵箱機制，使雙端口RAM在對側產生一個中斷電平通知邏輯控制單元；邏輯控制單元在響應外部中斷電平后，將雙端口RAM中信息讀出，置于自身數據區域中；最后邏輯控制單元采用最新數據執行所有的邏輯控制。
通過這樣的平臺設計和任務分配，在大幅度提高采樣頻率的同時，能夠保證保護軟件功能在一個采樣間隔執行一遍，從而真正實現了電力系統狀態的實時檢測，最終提高了保護裝置的整體性能。 3 平臺在高壓線路保護中的應用
此硬件平臺系統豐富的硬件資源和冗余設計符合當今各保護裝置硬件平臺統一的設計思想，滿足于各種高壓保護產品開發。為檢測此平臺系統的可行性，以及其各方面的性能指標，我們以高壓線路保護裝置（DF3621）的實際開發經歷來加以說明。
DF3621適用于220kV~500kV輸電線路，包括縱聯距離構成的全線速動主保護，三段式相間距離和接地距離及四段靈敏段和兩段不靈敏段的零序方向保護構成的后備保護，并可配備綜合自動重合閘功能。在硬件分配上具有創新特色：
整套裝置保護采用兩塊完全一樣的保護插件I和II雙重配置，即主、后備保護集成于一體。重合閘采用單獨保護插件III來實現。這樣配置既保證了現有高壓線路保護裝置中的啟動采用三取二方式的優點，又能夠保證最大程度上的熱備用，即使插件I和II之一因故退出后，仍具備完整的保護功能。
由于硬件平臺運算能力的極大提高，以及外圍存儲器件空間的富裕，DF3621采用面向對象模塊化編程，對各功能子模塊實行封裝，邏輯控制MPU僅能訪問模塊的接口信息，確保了整體可靠性。為提高裝置對系統狀態實時檢測能力，以及滿足某些智能算法和邏輯控制的要求，裝置模擬通道采用2000Hz的采樣速率。另外，為了便于分析保護的動作行為，保護故障處理程序采用透明化報告機制，能夠實現各功能模塊的狀態跟蹤，為故障后保護動作行為分析提供了有利信息。
此線路保護裝置已經順利通過電磁兼容測試，RTDS數字動模和傳統動模測試，表明此硬件平臺系統的各項指標能夠滿足于高壓保護裝置的要求。
4 結語
本文提出了一套適合于高壓保護裝置的新型的運算單元加邏輯控制單元的硬件平臺系統，該系統既充分發揮了DSP適于各種數據處理的功能，又充分發揮MPU豐富的I/O引腳和強大邏輯控制能力的特點，為保護產品模塊化設計、采用高級語言，以及引入實時操作系統提供了必要的硬件基礎。本文就此平臺系統的設計思想、各功能區部件的選擇和實現，以及整體組織方式給予了詳細闡述，并在此基礎上給出了此平臺的應用實例。
總結微機保護裝置開發、設計的成功經驗，我們深刻感受到，適應時代、技術等方面不斷發展的需求，在繼承傳統產品優點的基礎上，研制和開發新型的硬件平臺系統是必要的。在保證可靠性、快速性、穩定性等原則的前提下，提供更豐富的硬件資源，使保護裝置開發中的先進保護原理以及更高要求的實現不再受硬件條件的限制、滿足各種保護裝置的開發、為維護和升級提供了極大便利。
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中圖分類號：G710 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2013）09-0300-02
一、調研的基本情況
（一）調研的目的
根據高職藝術設計類專業課程教學模式改革的需要，課題組一行對開設藝術設計類專業的安徽省內高職院校以及相關的企業進行了實地走訪。本次調研的目的：（1）調研與高職藝術設計類專業相關企業的現狀；（2）高職藝術設計類專業畢業生就業、薪酬及所處的現狀；（3）相關企業對藝術設計類人才的需求；通過調研以找出適應新形勢下的高職藝術設計類專業的教學模式改革走向。
（二）調研的安排
此次調研以實地考察、網絡資料查詢及問卷調查相結合，共調研相關企業6家，省內高職院校兩家。其中對企業的調查主要是與企業負責人進行面對面的訪談、問卷；學校調研主要是與藝術設計類專業的畢業生進行問卷、座談。發出問卷調查表 80 份，收回 78 份。
二、調研情況分析
（一）與高職藝術設計類專業相關企業的現狀
伴隨著生活水平的提高，人們對審美的要求也在逐年遞增，從自身形象的服飾設計搭配，到居住環境的室內設計裝修，再到休閑娛樂的動漫制作欣賞，以及城市環境的整體設計規劃等等，舉不勝數，藝術設計充斥在我們生活中間。尤其對于舉全家之力購買的商品房，使得人們對房子的裝飾設計也提升了前所未有的高度。這一切導致室內設計從業人員的需求量急劇攀升，裝飾設計公司漸已成為熱門的行業。同時，國家對動漫的大力扶持，加上兒童、青少年市場的需求，使得動漫影視制作公司也變得烜赫一時?？傊?，這些相關企業的行業前景可觀，這也導致這些企業對藝術設計類的專門人才需求量不斷增加。
（二）高職藝術設計類專業畢業生就業、薪酬及所處的現狀
1.高職藝術設計類專業畢業生就業情況。高職藝術設計類專業的畢業生往往青睞于大中城市，源于這些城市快速發展的經濟，無論是園林設計、景觀設計、城市廣場設計、小區規劃設計等市政建設方面，還是室內設計、動漫設計、廣告設計等生活需求方面，或是產品造型設計、企業品牌設計、營銷推廣設計等企業運營方面，等諸多因素都是需要大量的藝術設計類專業人才，這也是吸引高職藝術設計類專業畢業生前往的重要因素，相比小城市或鄉鎮村一級，大中城市的就業環境對高職藝術設計類專業的畢業生來說，不止是寬廣，更是增長了見識，豐富了閱歷。
2.高職藝術設計類專業畢業生薪酬情況。在與高職院校的畢業生座談得知，不同的城市、工作單位以及不同的工種，其薪酬情況是不同的。目前高職畢業生主要集中在服務行業，如設計公司、裝飾公司等，這些公司既有跑業務的，也有設計制作的等等；他們一般的基本薪酬大多是1 500元左右，有時甚至更低。主要的薪酬完全靠業績提成，提成往往是無封頂的，好的設計師可達到上萬，但這畢竟是少數，可謂鳳毛麟角。絕大部分的高職畢業生由于自身的應用、交際、溝通等業務能力的欠缺，使得薪酬總是徘徊于低水平的狀態，除去生活消費基本所剩無幾。因而，薪酬也成了高職畢業生最關心的話題。
3.高職藝術設計類專業畢業生的現狀。高職藝術設計類專業的畢業生，多追求高薪、安逸、舒暢的工作，往往首選大單位，但大公司對設計人才的要求相對較高，而高職藝術設計類專業人才的實踐動手、營銷策劃、創意想象等能力明顯缺乏。與座談的畢業生處了解到，他們就業在大公司的并不多，而主要在20人左右的公司為主，這些公司多處在高強度的工作環境之下，對一直身處優越環境中的高職藝術設計類專業的畢業生來說，會經常自感吃不消的狀態，能堅持在一個單位干二年的并不多見。長此以往，許多企業不愿用甚至不敢用，怕用不長白白耽誤企業正常的工作，這就使得學生的就業形式面臨艱難的窘境。一方面是大環境的急需，另一方面卻是學生就業的艱難。這也凸顯了高職院校藝術設計類專業人才培養上沒有形成特色和優勢，這主要體現在教學模式上沒有進行合理安排和構建。
（三）設計企業對藝術設計類畢業生的需求
從被調查企業中了解到，很多企業負責人對高職藝術設計類專業畢業生的需求基本共識為技術應用能力比文憑證書重要、吃苦耐勞比夸夸其談重要等等，許多企業甚至把員工的吃苦肯干、創新應用能力放在首位，源于企業這些年對高職藝術設計類專業畢業生的了解。設計企業，如動漫設計公司、裝飾設計公司、廣告設計公司等，這些企業與其他企業相比，熬夜加班是經常的事情，往往很多時候就談不上8小時工作制，肯干對于企業來說是求之不得，尤其是裝飾設計，常常要與工人一起在工地隨時解決問題，吃苦更是員工的必備條件。此外，獨特的創意想法、溝通的協調能力等也是必不可少，因為設計公司要想打出企業品牌就要有與眾不同，跟別人不一樣的創意設計，這樣才能獲得客戶的認可度。同時，設計公司經常要與客戶以及材料供應商等諸多人士打交道，因而與人相處的經驗能力，甚至心理承受能力等，都是藝術設計類專業畢業生所必備的基本常識。
三、改革傳統教學模式的對策建議
從調查結果來看，許多企業反映高職藝術設計類專業的畢業生缺乏吃苦肯干的精神，同時，還缺乏創意的設計想法，以及軟件的設計應用和手繪的實踐能力。這凸顯了在以往傳統體制下的高職藝術設計類專業教學模式的不足，傳統教育模式過分注重理論的講解，教學活動以教師為主體，學生只能是被動的聽眾。教師以課程講解，完成教學任務為目的，學生以被動接受，成績考核合格為目的。長此以往，學生動手能力欠缺、創意思維停滯等問題越來越突出。試想高職院校在校時間短，教學時間過多地被理論講解占用，學生動手實踐的機會就會相對減少。而作為市場引領下的藝術設計類專業，其培養目標是面向藝術設計類產業的一線崗位提供所需人才，要求學生熟悉藝術設計類產業的行業標準與設計制作流程，具備熟練使用計算機軟件進行藝術設計，以及熟練的手繪設計與營銷策劃設計的能力。因此，教師要注重對學生藝術創新意識的引導，加強實踐操作技能的培訓，以適應藝術設計類產業的發展對應用型、技術型、復合型人才的需求。
綜合與藝術設計類專業相關企業負責人的訪談、藝術設計類專業畢業生的座談，以及調研問卷和查閱文獻的結果，特制定對策建議如下：
1.在課程體系的設置上：第一學期的課程設計為體現藝術人文素養、手工繪制的基本功訓練，藝術設計屬于跨文化、跨現代傳媒技術等多學科領域，可開設一些有助于啟發學生創意思維的課程，如中外文學史、設計史、以及效果圖設計課程等。讓學生對藝術設計有一個如何發展的總體大致了解過程，讓學生在第一個學期就能從理論上理清思路，從實踐上觸摸設計，以此激發學生學習藝術設計類專業的好奇性，從而愿意進入下一步的學習；第二學期的課程設計，主要是體現計算機二維、三維的設計繪制，此乃既是對上學期課程的鞏固，又是對下學期學習項目設計制作的必備基礎；第三學期的課程設計，主要是體現校企結合下的基于工作過程化的項目設計制作，以便于學生熟悉計算機設計制作流程；第四學期的課程設計，鼓勵學生從市場自行引進項目進行設計訓練，既是對學生主動性、積極性發揮的肯定，又是對學生今后走向市場、企業的實際應用鍛煉；第五、第六學期的課程設計，先期主要是體現畢業設計的訓練，后期就進入企業實習，之所以橫跨一個多學期的企業工作經歷，主要是加強學生的實踐鍛煉，以便于畢業后更好地適應在企業的工作。
2.在課程的教學目標設計上：要突出引進校企合作項目，根據藝術設計類行業發展狀況和學生特長，跟蹤藝術設計類專業應用型人才需求走向，超前謀劃、合理定位，及時完善分層次、分階段培養計劃，配套制定合理、穩定、高效的校企合作方案，分步驟實施。校企合作方案應包括場地設備、參與師生、合作項目概況、企業投入、企業管理方式、學校對接課程等。目的是確保教學計劃與藝術設計類行業發展緊密聯系，人才定位與企業需求有機結合，通過校企合作項目使工學結合的項目驅動化教學模式的改革更深入，更貼近于實際、更有說服力。
3.在課程的教學方法上：教師要起著善教引導的作用，尤其要突出在教學中與學生的互相探討、共同協商來解決問題之狀態。它顛覆了傳統的以教師為中心高高在上的講解，而轉變之以學生為中心充分想象的創新發揮。此種教學方法，可有力提高學生做學習主人翁的意識，以及提升教師服務于學生的教育理念。
四、結語
通過調研了解了高職藝術設計類專業畢業生的現狀，同時，也了解了設計行業對高職藝術設計類專業畢業生的需求狀況，作為一線的藝術設計類專業教師，深知藝術設計類專業課程教學模式的改革走向就是要與企業建立緊密聯系，無論在課程體系的設置，課程目標的制定以及研發上都要依托企業，加強與企業的研究和交流，只有這樣培養的人才才能是企業所需，市場所需，同時，高職藝術設計類專業人才的應用型、技能型才能真正做到學以致用。
